怎樣提高小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生的作文水平？二年級(jí)是學(xué)習(xí)作文的最佳時(shí)期我教過(guò)二年級(jí)學(xué)生的作文很多年了，我認(rèn)為孩子們從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)作文的效果是最好的，他們進(jìn)步很大。最近，我教了一群大二學(xué)生。一開(kāi)始，他們不知道

怎樣提高小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生的作文水平？

二年級(jí)是學(xué)習(xí)作文的最佳時(shí)期

我教過(guò)二年級(jí)學(xué)生的作文很多年了，我認(rèn)為孩子們從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)作文的效果是最好的，他們進(jìn)步很大。

最近，我教了一群大二學(xué)生。一開(kāi)始，他們不知道怎么寫(xiě)。他們大多數(shù)人寫(xiě)了五六十個(gè)字。但在我教給他們方法之后，他們很快就會(huì)寫(xiě)出來(lái)。第五節(jié)課后，他們都寫(xiě)了300-500個(gè)字，他們都有信心寫(xiě)一篇作文一點(diǎn)也不難。

那么，如何教二年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)作文呢？讓我談?wù)勥@個(gè)做法，供家長(zhǎng)參考。

第1步：告訴孩子先寫(xiě)什么。我通常給孩子一幅畫(huà)，讓孩子按照畫(huà)來(lái)寫(xiě)；或者告訴孩子寫(xiě)什么；或者告訴孩子寫(xiě)哪個(gè)字。

第2步：告訴孩子這篇作文的意思。通過(guò)這件事，這個(gè)人，你想告訴別人什么原因。

第三步：告訴你的孩子寫(xiě)幾個(gè)段落。如何開(kāi)始寫(xiě)作，如何在結(jié)尾寫(xiě)，在中間寫(xiě)什么。它還可以幫助孩子們勾勒出一個(gè)輪廓。

第4步：告訴您的孩子要使用什么描述方法。如外表描述、語(yǔ)言描述、心理描述、動(dòng)作描述等

第五步：告訴孩子如何應(yīng)對(duì)。讓孩子們明白哪一段應(yīng)該詳細(xì)，哪一段應(yīng)該省略。

這樣，孩子們就可以寫(xiě)字了。寫(xiě)完后，家長(zhǎng)再次檢查孩子的書(shū)寫(xiě)是否到位？

按照這種方法，反復(fù)訓(xùn)練，孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)字