舉例談談什么是詞義的轉移？正遷移又稱“促進遷移”，是指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用。比如，學數(shù)學有利于學物理，學算盤有利于心算，掌握平面幾何有利于掌握立體幾何。懂英語的人很容易掌握法語。正遷

舉例談談什么是詞義的轉移？

正遷移又稱“促進遷移”，是指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用。比如，學數(shù)學有利于學物理，學算盤有利于心算，掌握平面幾何有利于掌握立體幾何。懂英語的人很容易掌握法語。正遷移通常發(fā)生在兩種學習內(nèi)容相似、過程相同或使用相同原則的情況下。

比如，方程知識的學習有助于不等式知識的學習，小學數(shù)學的學習保證了中學代數(shù)的學習，數(shù)學知識的學習保證了物理計算問題的解決，閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，而素描的學習將對今后的油畫學習產(chǎn)生積極的影響。

負遷移一般指一種學習對另一種學習的干擾或抑制。負遷移通常表現(xiàn)為一種學習增加了另一種學習所需的學習時間或練習次數(shù)，或阻礙了另一種學習的順利進行和對知識的正確掌握。

例如，學習漢語拼音對學習英語國際音標的干擾；漢語學習不能區(qū)分多義、多音節(jié)；負數(shù)運算中錯誤使用正數(shù)規(guī)則；學習騎三輪車會對學習騎自行車產(chǎn)生負面影響。這兩種學習方式之間的相互干擾和阻礙屬于負遷移。

什么是詞義轉移？

隨著歷史的發(fā)展，古漢語中一些詞語的意義已經(jīng)從原來的賓語轉移到另一個賓語。古今差別很大，沒有明顯的聯(lián)系。這就是所謂的詞義轉移。這種現(xiàn)象在文言文詞匯中很常見。例如，古代“棄兵拖甲”（我是寡婦下鄉(xiāng)）中“走”的意思是“跑，跑”，今天的意思是“一步一步”《揭中原人骨》（勾踐滅吳），古代“中原”指的是荒野，現(xiàn)代指的是中原。還有著名的“烈士晚年壯志凌云”（“桂雖壽”）中的“烈士”，原來是指一個有正直和野心的人，現(xiàn)在特指為革命事業(yè)獻身的人；“祭奠玉帛，伏干嘉業(yè)”（“曹貴倫占”）中的“祭奠”，古代的意思是指祭祀豬、牛、羊等，這是一個名詞，現(xiàn)在的意思是轉移到為某種目的而放棄自己的生命或權利是一個動詞。這些都是典型的詞義遷移現(xiàn)象。

如何看待“空穴來風”這樣的成語因錯誤使用改變原意的現(xiàn)象？

指信息來源，未經(jīng)雙方認可。

詞義的轉移舉例？

你太真實了，我?guī)筒涣四?。第一個真正的意思是人們誠實而遲鈍。第二個真的意味著沒有出路。

哪些現(xiàn)代的字詞在古代漢語中完全是另一個意思？

1. 再次：古代，第二次；今天，再次。例如：一股氣，然后衰，三股而竭。

2. 時代：古代，停止；今天，劣質，時代。另一次，吳廣智奉命去他住處旁邊的寺廟。

3. 朱：古老，過去；今天，活著?；钍臁?/p>

4. 坐下：古代，因為；今天，坐下。在楓林停下來兜風。

5. 凌：古老，美麗；今天，命令。你的名字怎么了。

6. 監(jiān)獄：古代，案例；今天，監(jiān)獄。例如：大小監(jiān)獄，雖然看不見。

7. 裙子：古代，衣服；今天，裙子。這條裙子沒有盡頭。

8. 祭祀：古代，祭祀品；今天，為正義而祭祀。如果你犧牲你的玉帛，你可以成為專家。

9. 親戚：古代，父母，兄弟等；今天，親戚靠婚姻。例如：如果你沒有什么幫助，你應該靠近你的親戚。

10. 交通：古代，縱橫交錯相通；今天，交通。田野里的車輛混雜著雞和狗。

11. 兒童：古代，青年男女；今天，兒童。例如：不作為是錯誤的，孩子們共用毛巾。

12. 所以：古代，原因（名詞）；今天，因果關系的相關性。我就是原因。

13. 換衣服：古代上廁所；現(xiàn)代換衣服；現(xiàn)代換衣服。

14. 卑鄙：古代，卑微，指身材低矮，卑鄙，指粗野；今天，素質低劣，常用作卑微之詞。美女：古代是藝妓和妃嬪；今天是美女。例如：秦王非常高興，并通過傳遞來顯示美麗。

“聞”這個和耳朵有關的字什么時候和鼻子扯上關系了？你怎么理解？

中國文化不應該被重視。在古代，漢字有著深厚的基礎。鼻子能聞到香味和氣味，耳朵和眼睛能得到新的和舊的消息。

文~動詞名詞在許慎之的《說文解字》中非常詳細。現(xiàn)代漢語中有許多諧音和極音詞，更不用說它們了。