托福閱讀該如何應(yīng)對？做題時需注意什么？一些學(xué)生在回答托福英語口語問題時經(jīng)常重復(fù)使用他們習慣的單詞。這種用法很難獲得高分。如何突破口語詞匯瓶頸？奇德高培產(chǎn)品中心總經(jīng)理、奇德國際教育規(guī)劃院院長劉文勇建議，

托福閱讀該如何應(yīng)對？做題時需注意什么？

一些學(xué)生在回答托福英語口語問題時經(jīng)常重復(fù)使用他們習慣的單詞。這種用法很難獲得高分。如何突破口語詞匯瓶頸？奇德高培產(chǎn)品中心總經(jīng)理、奇德國際教育規(guī)劃院院長劉文勇建議，“同一個形容詞最好不要用兩次以上。這需要我們使用一些同義詞詞典來解釋。

?]“形容詞部分有兩個學(xué)習要點：一是盡可能恰當?shù)厥褂眯稳菰~，二是學(xué)習如何釋義形容詞。為了“恰當”，我們建議你使用牛津搭配詞典

“得體”是英語口語教師最難教的能力，因為它很瑣碎。我們需要做的是，在寫完需要描述的內(nèi)容的腳本后，我們應(yīng)該翻閱《牛津英語搭配詞典》，確定文中使用的搭配是否最合適，形容詞是否用在正確的位置，一個詞是否應(yīng)該用在某個位置?！?/p>

“對于釋義，我建議您閱讀牛津英語詞庫。

事實上，釋義尤其重要，尤其是在口語中，因為我們很容易重復(fù)描述同一事物的相同特征。在日常生活中，我們可以起到強調(diào)的作用。例如，當你描述一輛真正精致的汽車時，“精致”一詞可能會多次出現(xiàn)在你的嘴里。但如果我們在回答問題的過程中頻繁使用同一個詞，只會顯得我們的語言相對貧乏，水平相對一般?！?/p>

學(xué)習“釋義”是否耗時？學(xué)習同義詞是無止境的嗎？”別擔心，因為我們喜歡的形容詞是相對固定的。如果你能掌握20組形容詞（都是你最喜歡的），那么考試中就會用到其中的一兩個。”