我兒子對(duì)繪畫(huà)很感興趣，如何使他走上專業(yè)的道路？利息已經(jīng)解決。我們來(lái)談?wù)劯改改芙o孩子提供什么。我的孫子成立了十多年的藝術(shù)組織，準(zhǔn)備繼續(xù)教學(xué)生。歡迎和我一起探討繪畫(huà)領(lǐng)域的各種問(wèn)題每天晚上8點(diǎn)半，孫子都會(huì)在

我兒子對(duì)繪畫(huà)很感興趣，如何使他走上專業(yè)的道路？

利息已經(jīng)解決。我們來(lái)談?wù)劯改改芙o孩子提供什么。

我的孫子成立了十多年的藝術(shù)組織，準(zhǔn)備繼續(xù)教學(xué)生。歡迎和我一起探討繪畫(huà)領(lǐng)域的各種問(wèn)題

每天晚上8點(diǎn)半，孫子都會(huì)在直播間等你玩，畫(huà)畫(huà)，談生活，唱民歌。主頁(yè)也有很多視頻教學(xué)，請(qǐng)注意觀看，以防你偶然發(fā)現(xiàn)它真的有用

學(xué)習(xí)插畫(huà)一定要學(xué)習(xí)素描嗎？

即使你在電腦畫(huà)板上畫(huà)插圖，學(xué)習(xí)草圖或有一個(gè)好的草圖基礎(chǔ)，身體（人，動(dòng)物，風(fēng)景）的感覺(jué)是不同的，涉及光、影、動(dòng)、透視、音量，加工當(dāng)然比沒(méi)有素描基礎(chǔ)好。

說(shuō)起來(lái)，學(xué)過(guò)素描叫做造型能力。讓那些從未學(xué)過(guò)素描、沒(méi)有造型能力的人來(lái)設(shè)計(jì)、畫(huà)各種造型，你開(kāi)玩笑吧。

看下面的手繪，這個(gè)能力，無(wú)論是手繪，還是電腦繪圖板，都很得心應(yīng)手。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一定是個(gè)大師了。