寫化學教學設計時，有什么好的經(jīng)驗或做法嗎？化學課堂教學設計是化學教師根據(jù)具體的教學對象和教學內(nèi)容，運用該方法，分析教學問題，確立教學目標，規(guī)劃化學教學的總體結構、全過程和具體環(huán)節(jié)的有效教學計劃并根據(jù)正

寫化學教學設計時，有什么好的經(jīng)驗或做法嗎？

化學課堂教學設計是化學教師根據(jù)具體的教學對象和教學內(nèi)容，運用該方法，分析教學問題，確立教學目標，規(guī)劃化學教學的總體結構、全過程和具體環(huán)節(jié)的有效教學計劃并根據(jù)正確的教育思想和原則進行化學教學。

即在課堂教學開始前進行教學的計劃和策劃。

古人說“凡事先入為主，不進則退”。教師要進入新課程，首先要將課程標準理念融入教學設計，從教學設計中體現(xiàn)課程標準精神。

教師只有在目標設計、內(nèi)容優(yōu)化、教學組織活動等各個環(huán)節(jié)貫徹落實課程標準精神，新課程才能得以實施。

哪里可以看到一些教學比賽里的優(yōu)秀課件、教案作品呢？

網(wǎng)絡上有很多課件資源，比如百度文庫，一些學校的課件網(wǎng)，101教育PPT，或者直接百度某個主題的課件，你也可以搜索很多。

對于比賽中使用的課件，通常由參賽者根據(jù)自己的想法修改或自行制作。它不一定適合每個人，尤其是他們投入了大量精力的課件。上傳到網(wǎng)絡上分享并不容易。

所以你可以在百度或者某個課件網(wǎng)上找到合適的，然后根據(jù)自己的要求進行修改。

如圖中箭頭所示，您可以搜索所需的課件。里面有許多實用材料。你也可以選擇使用它們。注意下載課件需要注冊，免費。

希望對您有所幫助。