那些學(xué)了鋼琴又放棄的孩子，是學(xué)了多久放棄的？當(dāng)我的孩子五歲的時(shí)候，我?guī)チ艘淮武撉俚?。他一直坐在鋼琴旁彈琴。事?shí)上，他根本不會(huì)玩。他只是瞎玩，但那天沒(méi)去。也就是說(shuō)，他回家后，再三求我讓他學(xué)鋼琴。后來(lái)

那些學(xué)了鋼琴又放棄的孩子，是學(xué)了多久放棄的？

當(dāng)我的孩子五歲的時(shí)候，我?guī)チ艘淮武撉俚?。他一直坐在鋼琴旁彈琴。事?shí)上，他根本不會(huì)玩。他只是瞎玩，但那天沒(méi)去。也就是說(shuō)，他回家后，再三求我讓他學(xué)鋼琴。

后來(lái)，我和父親商量，既然他想學(xué)那么多，就讓他試一下。當(dāng)時(shí)，孩子們還承諾會(huì)堅(jiān)持下去。

每周學(xué)習(xí)一節(jié)課，每天練習(xí)兩小時(shí)。

小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，所以我給他報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。這樣一來(lái)，學(xué)鋼琴和學(xué)數(shù)學(xué)在時(shí)間上就產(chǎn)生了一定的沖突。

鋼琴練習(xí)時(shí)間由原來(lái)的每天兩小時(shí)縮短為一小時(shí)，然后每?jī)商炀毩?xí)一次，慢慢減少。

六年級(jí)開(kāi)始，孩子放棄了學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)他有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。他想報(bào)考我們當(dāng)?shù)剌^好的重點(diǎn)初中的重點(diǎn)班。

在六年級(jí)的第二學(xué)期，我沒(méi)有再去上鋼琴課，但偶爾我會(huì)練習(xí)鋼琴。用孩子們的話(huà)說(shuō)，我會(huì)放松的。

后來(lái)，孩子實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

現(xiàn)在孩子上初三了，學(xué)習(xí)比較少。他上初中的時(shí)候比較緊張，他有一個(gè)更好更高的目標(biāo)。偶爾彈鋼琴成了他放松的一種小方法。

幾天前他告訴我他想申請(qǐng)寄宿制高中。他唯一不能忍受的是他不能經(jīng)常彈鋼琴。

我認(rèn)為我學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間或者為什么放棄并不重要。最重要的是鋼琴給孩子們帶來(lái)了什么？

~！我30多歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，但是我的基礎(chǔ)不好。我以前是中專(zhuān)生，還是金融專(zhuān)業(yè)的，自學(xué)成才。我發(fā)現(xiàn)我在這方面有靈感。為什么？我的英語(yǔ)不好，看了頭痛，但看代碼不一樣，而且能很快記住。就這樣，在原單位把自己的作品放在無(wú)意義的靜態(tài)頁(yè)面后，再寫(xiě)完就可以興奮了，現(xiàn)在想想就很開(kāi)心了。后來(lái)，當(dāng)我接觸到更多的人時(shí)，我的自學(xué)能力就不好了。我申請(qǐng)了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)了Java，進(jìn)步很快?，F(xiàn)在我做前端已經(jīng)三年了，但我自學(xué)了。我想告訴你，如果你想好好思考，第一件事是你應(yīng)該喜歡代碼，第二件事是你應(yīng)該不斷地自學(xué)。這是非常重要的，因?yàn)樵S多企業(yè)不希望老年人程序員的主要因素是學(xué)習(xí)。并不是說(shuō)他學(xué)不會(huì)。因?yàn)榉N種原因，他沒(méi)有學(xué)習(xí)，這就導(dǎo)致了過(guò)時(shí)或不成熟的技術(shù)。我的妻子和女兒告訴我，我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間幾乎為零。因?yàn)槲议_(kāi)始晚了，你不得不犧牲所有的時(shí)間去學(xué)習(xí)。這要看你自己，我堅(jiān)信這是技術(shù)型的工作，不是青春飯。當(dāng)你熟練的時(shí)候，你就能在80歲時(shí)找到一份工作。如果你不熟練，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，無(wú)論你多么年輕。最后，這取決于你的力量