新聞發(fā)布網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 做設(shè)計(jì)培訓(xùn),在哪個(gè)平臺(tái)可以教學(xué)?
做設(shè)計(jì)培訓(xùn),在哪個(gè)平臺(tái)可以教學(xué)?謝謝。網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)學(xué)什么?新聞采編與制作主要學(xué)哪些課程???聞采編與制作 培養(yǎng)的目標(biāo)是:本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握新聞采編與制作的基本技能,適應(yīng)各類報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、新
做設(shè)計(jì)培訓(xùn),在哪個(gè)平臺(tái)可以教學(xué)?
謝謝。
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)學(xué)什么?
新聞采編與制作主要學(xué)哪些課程?
??聞采編與制作 培養(yǎng)的目標(biāo)是:本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握新聞采編與制作的基本技能,適應(yīng)各類報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)絡(luò)等多種媒體的新聞采編、媒體管理和各類節(jié)目制作等工作的技能型新聞專業(yè)人才。在校期間,通過國(guó)家文秘或公關(guān)員職業(yè)鑒定考試和電腦排版認(rèn)證考試。 主要課程 : 新聞學(xué)概論、廣播電視概論、中外新聞史、傳播學(xué)、新聞評(píng)論學(xué)、寫作學(xué)、新聞采訪與寫作、新聞編輯、廣播電視基礎(chǔ)、廣播電視主持、媒體管理與經(jīng)營(yíng)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)等。 至于就業(yè)前景就是:通過三年學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠勝任各類媒體采編、節(jié)目制作、媒體管理等工作,也可以勝任企事業(yè)單位對(duì)外宣傳、網(wǎng)站管理等工作。該專業(yè)就業(yè)前景廣泛,尤其是既懂新聞和經(jīng)濟(jì)理論、又懂網(wǎng)絡(luò)操作的技能型新聞人才具有較大社會(huì)需求。
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)的核心課程,如數(shù)字資源檢索與分析、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)寫作、網(wǎng)絡(luò)音視頻處理、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃等。
新聞編輯制作培訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)熟練掌握新聞編輯制作基本技能、適應(yīng)新聞編輯的新聞專業(yè)人才,各類報(bào)紙、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)等媒體的媒體管理和各類節(jié)目制作。在校期間,通過國(guó)家秘書或公共關(guān)系專業(yè)鑒定考試和計(jì)算機(jī)排版認(rèn)證考試。主干課程:新聞學(xué)導(dǎo)論、廣播電視學(xué)、中外新聞史、傳播學(xué)、新聞評(píng)論、寫作、新聞采訪與寫作、新聞編輯、廣播電視基礎(chǔ)、廣播電視主持、媒體管理與運(yùn)營(yíng)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作,電子商務(wù)等方面的就業(yè)前景:通過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠勝任各類媒體編輯、節(jié)目制作、媒體管理等工作,以及企事業(yè)單位對(duì)外宣傳、網(wǎng)站管理等工作。本專業(yè)就業(yè)前景廣闊,尤其是對(duì)新聞經(jīng)濟(jì)理論和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作都有一定了解的技術(shù)型新聞工作者有著巨大的社會(huì)需求。