25歲，轉(zhuǎn)行java來(lái)得及嗎？25歲還很年輕。坦白說(shuō)，我今年27歲，改學(xué)爪哇?，F(xiàn)在我一直在工作。25歲剛脫離社會(huì)一到兩年。這個(gè)時(shí)間還是比較短的?，F(xiàn)在你知道你要改變你的職業(yè)了。這也證明你已經(jīng)清楚地看到了

25歲，轉(zhuǎn)行java來(lái)得及嗎？

25歲還很年輕。坦白說(shuō)，我今年27歲，改學(xué)爪哇。現(xiàn)在我一直在工作。25歲剛脫離社會(huì)一到兩年。這個(gè)時(shí)間還是比較短的。現(xiàn)在你知道你要改變你的職業(yè)了。這也證明你已經(jīng)清楚地看到了一些真實(shí)的東西。但這也取決于你的個(gè)人情況。你應(yīng)該根據(jù)你的實(shí)際情況考慮清楚我是英語(yǔ)專業(yè)的。我只有基本的英語(yǔ)，但我沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)課程，這相當(dāng)于完全零基礎(chǔ)。所以當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，很難。我什么都不知道。但我堅(jiān)持了下來(lái)。如果你以前學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)課程，那就容易多了。至少我知道一些原理等你不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的?；蛘吣銖膩?lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程，你應(yīng)該仔細(xì)考慮一下。因?yàn)榫幊绦枰獣r(shí)間積累，技術(shù)也需要時(shí)間沉淀。如果是因?yàn)槟挲g，這肯定沒(méi)問(wèn)題。因?yàn)?5歲又年輕，你想好了就可以做。你也可以申請(qǐng)一個(gè)培訓(xùn)課程，這是非常重要的，因?yàn)槟愫茈y自學(xué)。如果你決定學(xué)習(xí)，你必須堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去，才能學(xué)到東西。不要放棄。即使一開(kāi)始很難，那也是你的世界。

新老師上第一節(jié)課都應(yīng)該說(shuō)什么？

你可以試試下面的開(kāi)場(chǎng)白：

大家好：我是你的新朋友，也是你這學(xué)期XX科目的老師。我的名字是XXX，然后我會(huì)給你一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

接下來(lái)，您可以介紹您正在學(xué)習(xí)的課程，包括主要內(nèi)容、重要性、課程計(jì)劃和課程要求。

強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，活躍課堂氣氛，要充滿溫暖，要有幽默感！但也有一定的課堂風(fēng)趣，是臨時(shí)應(yīng)對(duì)能力！比如一些意想不到的情況，比如有的人要幽默教育，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮

！另外，我對(duì)新老師有幾點(diǎn)建議：

1。專業(yè)知識(shí)要過(guò)硬，不僅能一步一步講，還能自由發(fā)揮！一定要做到

！2. 廣泛的知識(shí)，有說(shuō)服力的例子，豐富的知識(shí)是需要有吸引力的

！3. 課堂要生動(dòng)，要與學(xué)生交流。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。這已經(jīng)不夠填滿教室了。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和課程設(shè)置，采用不同的教學(xué)方法

！4. 認(rèn)真?zhèn)湔n，包括：課程內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、課程過(guò)程等，要提前有計(jì)劃，最好是口頭的。

5. 寫(xiě)好工作筆記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有助于成長(zhǎng)。

6. 教學(xué)反思：包括學(xué)生特點(diǎn)、話題特點(diǎn)、課堂過(guò)程、課堂感受

！7. 不要因?yàn)槟悴焕硐攵麡O或沮喪。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于戰(zhàn)斗

！8. 我們應(yīng)該和優(yōu)秀的老師多交流經(jīng)驗(yàn)，向他們學(xué)習(xí)

！9. 你可以搜索一些高質(zhì)量的課堂視頻、高質(zhì)量的課堂教學(xué)計(jì)劃、高質(zhì)量的課堂課件

！10. 組織班級(jí)，保持紀(jì)律，給自己時(shí)間，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

第一節(jié)歷史課我該講什么呢？

你好，你的問(wèn)題讓我想起了我平時(shí)的歷史老師。我對(duì)他印象深刻。現(xiàn)在我仍然清楚地記得他對(duì)歷史所說(shuō)的話

！上初中的時(shí)候，我對(duì)歷史和地理一點(diǎn)也不擅長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這些知識(shí)很枯燥，我對(duì)背誦它們不感興趣。即使我背誦，也要花很多時(shí)間背誦一點(diǎn)知識(shí)，所以我不妨做數(shù)學(xué)題！所以我對(duì)歷史不感興趣，也不擅長(zhǎng)歷史！后來(lái)，直到我上師范，我遇到了一位歷史老師，第一節(jié)課吸引了我。歷史老師講的知識(shí)不在教科書(shū)里，他講的是歷史的真實(shí)故事。他常說(shuō)的是“你可以自己學(xué)課本上的東西。你不需要我的老師來(lái)教你。我教你的是課本上沒(méi)有的東西！”他以教科書(shū)知識(shí)為基礎(chǔ)講歷史事實(shí)和歷史故事。有時(shí)候就像講故事，有時(shí)候就像漫畫(huà)對(duì)白?？傊?，聽(tīng)他的課，你不需要刻意記住，你可以把知識(shí)活在你的腦海里。我很崇拜他。

當(dāng)然，它需要大量的歷史知識(shí)。

當(dāng)時(shí)，我在想，歷史還是可以這樣說(shuō)的，課堂還是可以這樣教的。所以我明白，不管你教什么科目，首先，你要學(xué)識(shí)淵博，有自己的見(jiàn)解，研究教學(xué)方法。

我希望我能幫助你，激勵(lì)你！