兒子要上幼兒園了,是否應(yīng)該讓孩子學習拼音和加減法?
網(wǎng)友解答: 我覺得拼音和加減法提前學一點沒有壞處!注意方式方法,不給孩子加負擔就好。談?wù)勎壹液⒆訉W習拼音的經(jīng)歷吧,每個孩子都是獨立的個體,僅供大家參考!我孩子一年級正式學拼音前,沒有上拼
我覺得拼音和加減法提前學一點沒有壞處!注意方式方法,不給孩子加負擔就好。
談?wù)勎壹液⒆訉W習拼音的經(jīng)歷吧,每個孩子都是獨立的個體,僅供大家參考!
我孩子一年級正式學拼音前,沒有上拼音培訓的機構(gòu),我當時的想法是如果提前學習了,會影響上課的專注力。不過我在幼兒園大班的暑假,對孩子進行了拼音啟蒙,做了14天拼音早餐,發(fā)音是利用了音頻,主要是怕自己發(fā)音不準而影響孩子。
現(xiàn)在回頭來看,提前學會拼音,也是很好的選擇,這樣孩子能盡早進入閱讀。我只是提前讓孩子對拼音有個印象,沒有進行性拼讀訓練。雖然孩子在學校學習拼音的成績是優(yōu),但是到閱讀還是很困難,老師指定的課外拓展閱讀,磕磕巴巴,讀不流暢。
我真的是很焦慮,我一直都很在意孩子的閱讀,買了很多書。我孩子真正進入自主閱讀是二年級暑假。如果時間能倒流,我想我一定要讓孩子在一年級前進入自主閱讀,其它的興趣班可以都放棄。
扯遠了,分享下我給孩子做的14天拼音早餐吧,獻給將要學拼音的寶貝們啟蒙!
▲【第1天】來來來,海綿寶寶教你學拼音?。彀蛷埓?ɑ ɑ ɑ,嘴巴圓圓 o o o ,嘴巴扁扁 e e e 。
▲【第2天】認識我嗎?我是小黃人,我來教你學拼音!|牙齒對齊 i i i , 嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü。
▲【第3天】好險??!躲過了大灰狼,我要學拼音?。乙獜V播b b b, 臉盆潑水 p p p, 兩個門洞 m m m, 一根拐棍 f f f。
▲【第4天】我是小兔老師,跟我讀?。笙掳雸A d d d, 雨傘把子 t t t,一個門洞 n n n,一根小棍 l l l。
▲【第5天】憤怒小鳥來啦,拼音寶寶快躲開?。? 字加鉤 ɡ ɡ ɡ, 機槍向上 k k k,一把椅子 h h h。
▲【第6天】勤勞的小牛,學拼音最快啦?。黫 下加鉤 j j j,像個 9 字 q q q,一個叉字 x x x。
▲【第7天】小熊睡覺還學拼音呢?。駛€ 2 字 z z z,半個圓圈 c c c,半個 8 字 s s s。
▲【第8天】我是獅子,大口一張,把拼音寶寶都吃掉?。鼁 加椅子 zh zh zh,c 加椅子 ch ch ch, s 加椅子 sh sh sh,禾苗向日 r r r。
▲【第9天】胖魚游啊游,拼音課開始了,別遲到?。鼟旒路?y y y, 烏龜小屋 w w w。
▲【第10天】小豬,小豬,別偷懶,趕快起來學拼音?。籭 ɑi ɑi 阿姨和我比高矮,ei ei ei 白鵝穿衣天上飛,ui ui ui 我穿大衣要喝水。
▲【第11天】這是什么怪物啊,也要學拼音嗎?|ɑo ɑo ɑo 阿姨愛穿花棉襖,ou ou ou 大海上空飛海鷗。 iu iu iu 郵筒前面把信郵。
▲【第12天】飛機坦克和拼音誰厲害?|ie ie ie 野鵝早餐吃樹葉,üe üe üe 小魚騎鵝去訪月,er er er 野鵝有個小小耳。
▲【第13天】毛豆排排隊成拼音!|ɑn ɑn ɑn 阿姨登上天安門,en en en 白鵝門前把鈴摁,in in in 穿衣出門笑吟吟,un un un 烏鴉門前修車輪,ün ün ün 小魚撞門頭發(fā)暈。
▲【第14天】神通廣大孫悟空也需要學拼音嗎?|ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ 阿姨走路頭高昂, enɡ enɡ enɡ 白鵝唱歌哼哼哼, inɡ inɡ inɡ 一件花衣送老鷹,onɡ onɡ onɡ 公雞喔喔要捉蟲。
ヾ(^。^*) 謝謝您的閱讀!
網(wǎng)友解答:我家孩子五歲,生日小所以還有兩年才能上小學,因為之前上的混齡班,玩得好的都是一些比她大的孩子,現(xiàn)在混齡班取消了,那些孩子都去了大班可她還要在中班待一年,看著她以前的好朋友都在學習寫字和拼音,她自己倒是沒什么,我要是說我心不癢癢那是騙人的,畢竟我希望她能早點可以自主閱讀,現(xiàn)在她不過認了二三百字,沒有特意教,碰上了筆畫不復雜又常用的就教一下,看繪本更多是我來帶著讀,不過我又不希望她把讀書當做任務(wù)來完成,想讓她能一直保持現(xiàn)在對書本的新鮮感,另外她因為從小看的都是歐美的動畫片,有一部分是英文原音,她現(xiàn)在對歐美的發(fā)音挺有興趣,也在慢慢自學認字母和自然拼讀,問題來了,學拼音對閱讀有利,可是容易和英文字母混淆,比如字母c和拼音c的發(fā)音其實是不一樣的,自然拼讀里字母c一般發(fā)克音,可是拼音里是呲音,加上字母本身發(fā)音[si:],三種發(fā)音,不蒙圈那是不可能的。
這么多復雜的東西只能舍棄一部分,我舍棄了拼音,畢竟過去中國文字的讀音并不是靠讀音流傳下來的,更多是靠形和意,拼音規(guī)則其實學起來也不難,小學好像也就是安排個把月的課程,沒必要非要在接受更不易的幼兒園階段去強行學習將來可能更容易學的東西。
其實想想我小時候,也沒有學拼音,就是靠認字形來認字,等上了小學才開始學拼音,那時已經(jīng)認了上千字基本閱讀毫無壓力,拼音只是讓我更輕松而已。