“現(xiàn)代教育技術(shù)”期末復習題
“現(xiàn)代教育技術(shù)”期末復習題一、選擇題1. 在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以一項內(nèi)容的出現(xiàn)為標志（ ）A 計算機輔助教育 B 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用C 電化教育
“現(xiàn)代教育技術(shù)”期末復習題
一、選擇題
1. 在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以一項內(nèi)容的出現(xiàn)為標志（ ）
A 計算機輔助教育 B 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
C 電化教育 D 虛擬技術(shù)
2. 桑代克試誤理論的基本觀點是 （）
A． 學習是刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
B． 學習是認知-發(fā)現(xiàn)
C． 學習是信息加工的過程
D． 學習是學習者主支建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程
3. 建構(gòu)主義認為在教學中教師的角色是（ ）。
A 、知識的傳播者； B、學生的保姆； C、學生的家長； D、學生的幫助者。
4. 傳播過程是一種信息傳送和（ ）的過程。
A 、反饋； B、交換； C、編碼； D、解碼。
5. 下列一些在計算機上常見的文件擴展名，屬于圖形圖像文件擴展名的是（ ）。
A 、.bmp ，.jpg ，.gif ，.tif ； B、.doc ，.wps ，.txt ，.html ；
C 、.wav ，.wma ，.mid ，.mp3； D、.avi ，.rm ，.mpg ，.mov 。
6. 戴爾的“經(jīng)驗之塔”中，按抽象程度從低到高排列的是（ ）。
A 、設(shè)計的經(jīng)驗、觀摩示范、電影電視、視覺符號、言語符號；
B 、設(shè)計的經(jīng)驗、電影電視、觀摩示范、視覺符號、言語符號；
C 、設(shè)計的經(jīng)驗、電影電視、視覺符號、觀摩示范、言語符號；
D 、設(shè)計的經(jīng)驗、觀摩示范、電影電視、言語符號、視覺符號。
7. 在香農(nóng)一韋弗模式中，噪聲主要產(chǎn)生于哪一部分 ( )
A. 編碼 B. 信道
C. 解碼 D. 接受者
8. 在教學中使用計算機游戲首先應(yīng)考慮的是它的( )
A ．娛樂性 B ．逼真性 C ．教學性 D ．可操作性
9. 要把攝像機、激光視盤機、錄像機中的視頻影像輸入到多媒體計算機，需要的硬件設(shè)備是( )
A ．聲卡 B ．顯卡 C ．視頻卡 D ．網(wǎng)卡
10. 在使用話筒時，揚聲器不時傳出嘯叫聲，解決的最好辦法是 ( )
A ．把話筒音量開小
B ．把揚聲器音量開小
C ．移動揚聲器或話筒的位置或轉(zhuǎn)動方向，使話筒位于揚聲器的聲場之外
D ．關(guān)掉揚聲器音量
11. 利用計算機瀏覽信息時，可以實現(xiàn)任意頁面之間的跳轉(zhuǎn)，這種技術(shù)最恰當?shù)恼f法是（ ）。
A ．多媒體技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C．超文本技術(shù) D．鏈接技術(shù)
12. IP地址是一串很難記憶的數(shù)字, 于是人們發(fā)明了（ ），給主機賦予一個用字母代表的名字，并進行IP 地址與名字之間的轉(zhuǎn)換工作。
A 、DNS 域名系統(tǒng)； B、Windows 操作系統(tǒng)； C、Unix 系統(tǒng)； D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
13. 多媒體開發(fā)工具主要指( )
1
,A．多媒體素材編輯軟件 B．多媒體集成軟件
C 多媒體素材編輯軟件和多媒體集成軟件 D．音頻、視頻及圖像處理軟件
14. 下列屬于動態(tài)圖像處理軟件的是 ( )
A. CoolEdit B. PhotoShop
C. Premier D. Flash
15. 某機房，所有的計算機都用網(wǎng)線分別連接到一個集線器(即HUB) 上，則此網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 總線型 B. 星型
C. 環(huán)型 D. 混合型
16. . 微格教學的實施首先是 （）
A． 確定訓練目標 B． 學習相關(guān)知識
C． 分析討論 D． 編寫教案
17. 認知領(lǐng)域教學中行為動詞“區(qū)別”是哪個目標層次 （）
A ． 知道 B ． 領(lǐng)會
C ． 運用 D ． 分析
18. . 學習者分析屬于教學設(shè)計的哪個部分？ （ ）
A 、前期分析； B、教學目標的闡明；
C 、制定教學策略； D、教學設(shè)計成果的評價與修改。
19. 奧蘇貝爾提出 （）
A ． 漸進分化理論
B ．分層方法及序列化教學
C ． 螺旋式課程及發(fā)現(xiàn)教學法
D ．先行組織者教學結(jié)構(gòu)模式
20. 下列不屬于定量技術(shù)的是 （）
A ． 常模參照測試 B ． 標準參照測試
C ． 自編測驗 D ． 檔案袋技術(shù)
1. 在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以一項內(nèi)容的出現(xiàn)為標志（ ）
A 計算機輔助教育 B 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
C 電化教育 D 虛擬技術(shù)
2. 被稱為“程序教學之父”的是（ ）。
A 、桑代克； B 、斯金納； C 、布魯納； D 、加涅。
3. 情境學習是（ ）學習理論在教學中的應(yīng)用。
A 行為主義 B ．認知主義 C ．建構(gòu)主義 D ．人本主義
4. 傳播過程是一種信息傳送和（ ）的過程。
A 、反饋； B、交換； C、編碼； D、解碼。
5. 下列一些在計算機上常見的文件擴展名，屬于視頻文件擴展名的是（
A 、.bmp ，.jpg ，.gif ，.tif ； B、.doc ，.wps ，.txt ，.html ；
C 、.wav ，.wma ，.mid ，.mp3； D、.avi ，.rm ，.mpg ，.mov 。
6. 在經(jīng)驗之塔中，最高層是 ( )
A. 言語符號 B. 視覺符號
C. 觀摩示范 D. 設(shè)計的經(jīng)驗
7. 投影媒體利用的是什么原理 ( )
A 、化學成像 B、光學成像
2 。 ）
,C 、光化反應(yīng) D、實物成像
8. 下列幾組概念中，搭配正確的是（ ）。
①教學設(shè)計 ②視頻點播 ③智能計算機輔助教學 ④傳輸控制協(xié)議
a ．TCP/IP b．ICAI c．VOD d．ID
A 、①----a ②----b ③----c ④----d ；
B 、①----a ②----c ③----d ④----b ；
C 、①----d ②----c ③----a ④----b ；
D 、①——d ②——c ③——b ④——a 。
9. DVD影碟機有幾種視頻信號輸出端口，輸出效果最佳的端口是（ ）。
A 、色差端子； B、S 端子； C、AV 端子； D、都一樣。
10. 在使用話筒時，揚聲器不時傳出嘯叫聲，解決的最好辦法是 ( )
A ．把話筒音量開小
B ．把揚聲器音量開小
C ．移動揚聲器或話筒的位置或轉(zhuǎn)動方向，使話筒位于揚聲器的聲場之外
D ．關(guān)掉揚聲器音量
11. 利用計算機瀏覽信息時，可以實現(xiàn)任意頁面之間的跳轉(zhuǎn)，這種技術(shù)最恰當?shù)恼f法是（ ）。
A ．多媒體技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C．超文本技術(shù) D．鏈接技術(shù)
12. IP地址是一串很難記憶的數(shù)字, 于是人們發(fā)明了（ ），給主機賦予一個用字母代表的名字，并進行IP 地址與名字之間的轉(zhuǎn)換工作。
A 、DNS 域名系統(tǒng)； B、Windows 操作系統(tǒng)； C、Unix 系統(tǒng)； D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
13. 多媒體開發(fā)工具主要指( )
A．多媒體素材編輯軟件 B．多媒體集成軟件
C 多媒體素材編輯軟件和多媒體集成軟件 D．音頻、視頻及圖像處理軟件
14. 下列屬于動態(tài)圖像處理軟件的是 ( )
A. CoolEdit B. PhotoShop
C. Premier D. Flash
15. 某機房，所有的計算機都用網(wǎng)線分別連接到一個集線器(即HUB) 上，則此網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 總線型 B. 星型
C. 環(huán)型 D. 混合型
16. . 微格教學的實施首先是 （）
A． 確定訓練目標 B． 學習相關(guān)知識
C． 分析討論 D． 編寫教案
17. 認知領(lǐng)域教學中行為動詞“區(qū)別”是哪個目標層次 （）
A ． 知道 B ． 領(lǐng)會
C ． 運用 D ． 分析
18. . 學習者分析屬于教學設(shè)計的哪個部分？ （ ）
A 、前期分析； B、教學目標的闡明；
C 、制定教學策略； D、教學設(shè)計成果的評價與修改。
19. 奧蘇貝爾提出 （）
A ． 漸進分化理論
B ．分層方法及序列化教學
C ． 螺旋式課程及發(fā)現(xiàn)教學法
3
,D ．先行組織者教學結(jié)構(gòu)模式
20. 下列不屬于定量技術(shù)的是 （）
A ． 常模參照測試 B ． 標準參照測試
C ． 自編測驗 D ． 檔案袋技術(shù)
1. 建構(gòu)主義認為在教學中教師的角色是（ ）。
A 、知識的傳播者； B、學生的保姆； C、學生的家長； D、學生的幫助者。
2. 下列說法哪一個是不正確的 ( )
A ．計算機用于教學和訓練始于20世紀50年代末
B ．20世紀60年代早期CAI 系統(tǒng)主要用于模仿傳統(tǒng)的課堂教學，代替教師的部分重復性勞動
C 當前，CAI 系統(tǒng)在學校的廣泛應(yīng)用說明個別化教學已成為學校教學的主要形式
D．早期的CAI 系統(tǒng)的產(chǎn)生曾受到斯金納程序教學的強烈影響
3. 傳播過程是一種信息傳送和（ ）的過程。
A 、反饋； B、交換； C、編碼； D、解碼。
4. 在教學中使用計算機游戲首先應(yīng)考慮的是它的( )
A ．娛樂性 B ．逼真性 C ．教學性 D ．可操作性
5. 戴爾的“經(jīng)驗之塔”中，按抽象程度從低到高排列的是（ ）。
A、設(shè)計的經(jīng)驗、電影電視、視覺符號、觀摩示范、言語符號；
B、設(shè)計的經(jīng)驗、電影電視、觀摩示范、視覺符號、言語符號；
C、設(shè)計的經(jīng)驗、觀摩示范、電影電視、視覺符號、言語符號；
D、設(shè)計的經(jīng)驗、觀摩示范、電影電視、言語符號、視覺符號。
6. 要把攝像機、激光視盤機、錄像機中的視頻影像輸入到多媒體計算機，需要的硬件設(shè)備是( )
A ．聲卡 B ．顯卡 C ．視頻卡 D ．網(wǎng)卡
7. 下列幾組概念中，搭配正確的是（ ）。
①教學設(shè)計 ②視頻點播 ③智能計算機輔助教學 ④傳輸控制協(xié)議
a ．TCP/IP b．ICAI c．VOD d．ID
A 、①----a ②----b ③----c ④----d ；
B 、①----a ②----c ③----d ④----b ；
C 、①----d ②----c ③----a ④----b ；
D 、①——d ②——c ③——b ④——a 。
8. DVD影碟機有幾種視頻信號輸出端口，輸出效果最佳的端口是（ ）。
A 、色差端子； B、S 端子； C、AV 端子； D、都一樣。
9. 接觸面最廣的媒體是 ( )
A 、教科書 B、幻燈投影
C 、錄音和計算機 D、電視和無線廣播
10. 以下不屬于基本教學策略的是（ ）
A 、生成性策略； B、替代性策略； C、引導性策略； D、指導性策略。
11. 利用計算機瀏覽信息時，可以實現(xiàn)任意頁面之間的跳轉(zhuǎn)，這種技術(shù)最恰當?shù)恼f法是（ ）。
A ．多媒體技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C．超文本技術(shù) D．鏈接技術(shù)
12. 計算機要能錄音和放音，不可少的部件是( )
A ．CD —ROM B ．聲卡 C 耳機 D ．顯卡
13. 在使用話筒時，揚聲器不時傳出嘯叫聲，解決的最好辦法是 ( )
4
,A ．把話筒音量開小
B ．把揚聲器音量開小
C ．移動揚聲器或話筒的位置或轉(zhuǎn)動方向，使話筒位于揚聲器的聲場之外
D ．關(guān)掉揚聲器音量
14. 多媒體開發(fā)工具主要指( )
A．多媒體素材編輯軟件 B．多媒體集成軟件
C 多媒體素材編輯軟件和多媒體集成軟件 D．音頻、視頻及圖像處理軟件
15. 學習者分析屬于教學設(shè)計的哪個部分？ （ ）
A 、前期分析； B、教學目標的闡明；
C 、制定教學策略； D、教學設(shè)計成果的評價與修改。
16. 情境學習是（ ）學習理論在教學中的應(yīng)用。
A. 行為主義 B ．認知主義 C ．建構(gòu)主義 D ．人本主義
17. 以下哪個不是根據(jù)評價的功能劃分的？（ ）。
A 、診斷性評價； B、形成性評價； C、過程性評價； D、總結(jié)性評價
18. 最早提出使用教學機器解決教學問題的學者是（ ）
A 苛勒 B 斯金納 C 布魯納 D 加涅
19. IP 地址是一串很難記憶的數(shù)字, 于是人們發(fā)明了（ ），給主機賦予一個用字母代表的名字，并進行IP 地址與名字之間的轉(zhuǎn)換工作。
A 、DNS 域名系統(tǒng)； B、Windows 操作系統(tǒng)； C、Unix 系統(tǒng)； D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
20. 在教學目標表述中，“使用知識并進行理解”的要求屬于認知領(lǐng)域的（ ）層次。
A 、領(lǐng)會 B、綜合 C、分析 D、應(yīng)用
二、填空題
1. 教育技術(shù)的AECT ′94定義明確地指出了教育技術(shù)的研究對象是，教育技術(shù)的研究領(lǐng)域是_____。
2. 建構(gòu)主義理論認為學習是學習者主動地建構(gòu)的過程，學習過程同時包含兩方面的建構(gòu)，即對新知識的意義建構(gòu)和對____。
3. 與其他傳播活動相比，教育傳播具有四個特點：、、。
4. 根據(jù)視頻信號的高頻調(diào)制方式不同，目前世界上有、三種彩色電視制式同時使用。
5. 多媒體技術(shù)的主要特點體現(xiàn)在它的、
6. 在實際應(yīng)用中，人們通常從不同角度把網(wǎng)絡(luò)信息分成：信息的、信息的 等三類。
7. 微格教學具有的教學特征是：、、、有利于學生主體作用的發(fā)揮。
8. 寫出三種常見的聲音文件擴展名
9. 建構(gòu)主義理論指導下的教學主要有、、。
10．多媒體創(chuàng)作軟件按其對多媒體素材的安排與組織方式的不同，大致可以劃分為工具、_____的工具、_____的工具等三種類型。
1．我國《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》的內(nèi)容涉及了 、社會責任、 以及 四個方面。
2．建構(gòu)主義認為，學習是學習者主動地建構(gòu) 的過程，它不僅包括結(jié)構(gòu)性的知識，而且包括大量的非結(jié)構(gòu)性的 。
3．人與人之間的傳播，包括 傳播、 傳播、 傳播 5
,以及 傳播四種。
4．對于照相機鏡頭而言，快門刻度值變大，曝光量越 （大或小或不變），快門B
則表示 。
5．利用視頻展示臺不但可以將 等轉(zhuǎn)換成視頻信號，而且也可以將透
明的 ，甚至 等轉(zhuǎn)換成視頻信號。
6．教學評價的功能可以概括為：_____、_____、_____及教學功能。
7．在校園網(wǎng)硬件設(shè)備中，教育教學資源一般存放于 中；為了抵御外來
攻擊，必須有一臺高性能電腦設(shè)置為 ； 為了對外網(wǎng)進行尋址，校園網(wǎng)必須
有一臺 。
8．按教學評價的功能分類，大一入學時進行的英語摸底考試屬于 評
價，英語期末考試屬于 評價，每個Unit 的測驗屬于 評價。
9．例舉三個搜索引擎： 。其是專業(yè)性學術(shù)性較
強的是： 。
10．按教學評價對象進行分類，對教學中各教學事件進行評價屬于 評價，
對課堂教學的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行評價屬于 評價。
11．實施現(xiàn)代遠程教育的核心是 ，它主要包括 以及 兩大組成部分。
1．建構(gòu)主義認為學習過程同時包含兩方面的建構(gòu)，即對__ _ 和對_ ___；學生以自己的方
式建構(gòu)對于事物的理解，不存在__ _的理解。
2．視聽教育理論的心理學基礎(chǔ)是以 心理學為背景的 規(guī)律和“經(jīng)驗之塔”理論。
3．信息技術(shù)與課程整合的根本目標是 的能力，實現(xiàn)面向時代發(fā)展的 的培養(yǎng)。
4．傳播通常包括_____、網(wǎng)絡(luò)傳播、人際傳播、_____和_____等類型。
5．多媒體技術(shù)的主要特點體現(xiàn)在它的_____、_____和多樣性。
6．利用視頻展示臺不但可以將 等轉(zhuǎn)換成視頻信號，而且也可以將透明的 ，甚至
等轉(zhuǎn)換成視頻信號。
7．根據(jù)視頻信號的高頻調(diào)制方式不同，目前世界上有 、 、 三種彩色電視制式
同時使用。
8．完整的教學設(shè)計過程一般包括：教學設(shè)計的前期分析、_____、_____、教學設(shè)計方案的
編寫、教學設(shè)計的評價與修改。
9．校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要包括 、 、服務(wù)器、工作站和 等部分組成。
10．教育傳播媒體在教育傳播活動中的基本功能是：傳遞信息、_____、______。
三、問答題
1. 規(guī)范的教學目標（行為目標）通常包括四個要素，請問這四個要素各用什么字母表示？
內(nèi)容是什么？下面給出一個例子，試用線條畫出四個要素并寫出名稱。
初三學生，在45分鐘之內(nèi)，能將所給的英語短文譯成中文，可以查字典。
2. 教學設(shè)計方案一般有哪些內(nèi)容？請加以簡要說明。
3. 建構(gòu)主義學習理論的基本觀點有哪些？
四、名詞解釋
6
,1. 教育技術(shù)AECT ′94定義
2. 教學評價
3. 微格教學
4. 教學設(shè)計
5. 信息技術(shù)與課程整合
6. 教育傳播媒體
7. 信息素養(yǎng)
8. 概念圖
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