網(wǎng)絡(luò)道德失范
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象分析道德失范, 是指社會生活中基本道德規(guī)范的缺失與不健全所導(dǎo)致的社會道德調(diào)節(jié)作用的弱化以及失靈, 并由此產(chǎn)生整個社會行為層面的混亂無序。當(dāng)人們通過電子郵件相互問候,通過QQ 聊天
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象分析
道德失范, 是指社會生活中基本道德規(guī)范的缺失與不健全所導(dǎo)致的社會道德調(diào)節(jié)作用的弱化以及失靈, 并由此產(chǎn)生整個社會行為層面的混亂無序。
當(dāng)人們通過電子郵件相互問候,通過QQ 聊天,在網(wǎng)上購物、獲取新聞信息的時候,它就和我們密不可分。我們的某些社會行為被搬到了網(wǎng)上,大家在網(wǎng)上交往、學(xué)習(xí),就形成了一個新“社會”一虛擬社區(qū)。在這個新社會中,一種新型的人際關(guān)系正在逐漸形成。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種工具,在為社會的發(fā)展提供便利條件的同時,也造成了某些負面、消極的影響,甚至導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)道德的失范。如惡意域名搶注、網(wǎng)絡(luò)盜版、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)壟斷、網(wǎng)絡(luò)腐敗等不道德的丑行。雖然,道德在本質(zhì)上不是經(jīng)濟資本,也不可能作為直接的經(jīng)濟資本來使用。然而它卻從來不乏價值資源的意義,甚至也能成為一種特殊的資本發(fā)揮巨大效用。
網(wǎng)絡(luò)道德失范行為是指個體在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下缺乏網(wǎng)絡(luò)道德的約束或自律而產(chǎn)生的一種非常態(tài)行為, 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為是其中的一個重要表現(xiàn)。法國社會學(xué)家涂爾干認為, 對正常的社會秩序而言, 失范現(xiàn)象實際上是一種可以治愈的反?,F(xiàn)象或病態(tài)現(xiàn)象。要治愈大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范這一現(xiàn)象就必須進行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的調(diào)適。網(wǎng)絡(luò)道德失范行為調(diào)適是指教育者、政黨或社會組織采用一定的手段和方式, 對網(wǎng)絡(luò)道德失范行為加以調(diào)整, 使之與社會(尤其是網(wǎng)絡(luò)社會) 的發(fā)展相協(xié)調(diào)、相適應(yīng)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的產(chǎn)生, 既有主觀方面的原因, 又有客觀方面的原因。因此, 對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德失范行為進行調(diào)適, 必須從主觀和客觀這兩個方面來探討。
一 調(diào)適的關(guān)鍵:提高大學(xué)生的自教自律水平
產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的根本原因在于大學(xué)生內(nèi)在的思想道德防御機制和價值觀念體系的改變。因此, 要調(diào)適大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為, 根本就在于提高大學(xué)生的自教自律水平。這主要從以下幾個方面入手。
1、提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動的自覺性
提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動的自覺性是大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)主體的內(nèi)在要求。所謂自覺性是指個人的思想和行為不受外界力量的控制, 能夠獨立和理性地做出選擇。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動的自主性, 就是要使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)活動中把握行為的目的性,
,否則其行為就會因沒有目的而受制于外界。大學(xué)生自覺地從事各種活動可以使其明確道德責(zé)任與義務(wù), 自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范, 避免道德失范行為的產(chǎn)生。
2、提高大學(xué)生的道德價值標準
大學(xué)生產(chǎn)生道德失范行為的原因之一就是沒有切身感受到道德在現(xiàn)實生活中的重要作用, 往往無視道德的存在而我行我素。因此, 高校要組織大學(xué)生積極參與一些社會實踐活動, 讓大學(xué)生在實踐中感受道德存在的重要性, 并通過實踐使大學(xué)生形成正確而高尚的道德價值觀。
3、更新大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德觀念
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的產(chǎn)生, 與其道德觀念存在偏差不無關(guān)系。因此, 要調(diào)適大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德失范行為, 必須更新大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。
4、增強大學(xué)生的道德自律意識
所謂道德自律是指道德主體自我約束并自覺遵守社會道德規(guī)范。強調(diào)道德自律是現(xiàn)代道德哲學(xué)和道德教育的一個突出特征。網(wǎng)絡(luò)社會的到來, 使建立在現(xiàn)實社會基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)道德規(guī)范的約束力明顯下降, 因此, 人們應(yīng)具備更高的道德自律意識。
二 調(diào)適的保障:加強網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范與引導(dǎo)
任何人都離不開一定的社會關(guān)系, 而社會關(guān)系的延續(xù)與發(fā)展既有各種規(guī)則規(guī)范的約束, 又有一定的外部環(huán)境的制約。因此, 必須對網(wǎng)絡(luò)加以規(guī)范與引導(dǎo), 以形成一種合理的約束機制和良好的外部環(huán)境, 引導(dǎo)和規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。
1、制定網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德理念。在網(wǎng)絡(luò)世界中,傳統(tǒng)道德的約束力、法律的權(quán)威性均被弱化,網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為在大量重演。在現(xiàn)實生活中遵紀守法的大學(xué)生一旦成為網(wǎng)民就有可能目無法紀,傳統(tǒng)道德中的社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣對大學(xué)生的約束,在網(wǎng)絡(luò)世界形同虛設(shè)。道德原則和輿論能夠在道義上約束和規(guī)范人的舉止,卻不能懲罰超越道德界限的不法行為,要真正制止網(wǎng)絡(luò)道德失范和網(wǎng)絡(luò)犯罪行為現(xiàn)象繼續(xù)惡化,必須依靠強有力的法律法規(guī)。
2、加強對校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)大學(xué)生遵守法規(guī)。高校應(yīng)通過有效措施清除不良文化現(xiàn)象,堵塞一切可能對大學(xué)生產(chǎn)生毒害的渠道,加強校園文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立能夠傳播正確、積極、健康信息的“德育網(wǎng)站”等。
,3、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)道德,加強中國傳統(tǒng)倫理道德的教育,以提高網(wǎng)絡(luò)主體素質(zhì)。目前,大學(xué)生的思想觀念和價值取向日趨多樣化,傳統(tǒng)思想教育的封閉性受到網(wǎng)絡(luò)社會開放性的極大挑戰(zhàn)和沖擊。面對網(wǎng)絡(luò)教育這一時代新課題,中國的傳統(tǒng)倫理思想對今天的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)仍有借鑒意義。德育工作者必須轉(zhuǎn)變觀念,正視現(xiàn)實,既要接受網(wǎng)絡(luò)教育的開放性和平等性,認清網(wǎng)絡(luò)思想的多元化和復(fù)雜化,又要不斷加強對大學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育,努力開創(chuàng)德育的新陣地。