學生假期出現(xiàn)安全問題，班主任有責任嗎？絕對有責任！第一沒有盡到安全教育責任！如果安全教育到位，學生怎能發(fā)生安全事故！第二如果出事地點是河里，那就是班主任巡河任務(wù)沒有盡心盡責；如果發(fā)生在路上，那就是巡路

學生假期出現(xiàn)安全問題，班主任有責任嗎？

絕對有責任！第一沒有盡到安全教育責任！如果安全教育到位，學生怎能發(fā)生安全事故！第二如果出事地點是河里，那就是班主任巡河任務(wù)沒有盡心盡責；如果發(fā)生在路上，那就是巡路工作沒有做好！第三班主任沒有預(yù)見性！憑什么想不到該學生要出事？第四，家長還沒有想到，網(wǎng)友且等等！誰想到了貢獻出來，等從學校要來錢，重獎！

班會課設(shè)計理念指什么？

主題班會如何創(chuàng)新設(shè)計與實施，增強班會課的實效，是廣大德育工作者的不懈追求。主題班會可以采用綜合實踐活動的一些形式，針對班級學生存在的主要問題、熱點問題，結(jié)合當?shù)氐掠Y源確定并進行創(chuàng)新設(shè)計，指導(dǎo)學生采用情景切入、集體討論、情感體驗、總結(jié)匯報、拓展提升等形式開展主題班會，充分發(fā)揮主題班會課對學生的教育功能。

關(guān)于消防安全的主題班會主持稿？

高學生的自護自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會，通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式，向?qū)W生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識，提高學生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結(jié)出很多安全警示語，“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家，平安靠大家”等等