suppress和repress的區(qū)別到底在哪里？“寬容”是“寬容”的形容詞嗎？--是的。您想知道抑制和表達(dá)的區(qū)別嗎？抑制：阻塞和阻塞意義上的“抑制”。其基本含義是“不放手”、“不讓繼續(xù)發(fā)展”按下：用

suppress和repress的區(qū)別到底在哪里？

“寬容”是“寬容”的形容詞嗎？--是的。

您想知道抑制和表達(dá)的區(qū)別嗎？

抑制：阻塞和阻塞意義上的“抑制”。其基本含義是“不放手”、“不讓繼續(xù)發(fā)展”

按下：用力按下。

背單詞總忘怎么辦？有什么有效的記單詞的方法呢？

總是忘了背單詞，也可能是錯(cuò)的?；蛘咤e(cuò)誤的想法。

很多人只是通過寫單詞來記住單詞。今天，我還和一個(gè)學(xué)生討論了背單詞的問題。她說，我們的學(xué)生都是按照老師的要求，在英文單詞下面寫中文的。我問她，當(dāng)你看到一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí)，你會(huì)想到它的漢字還是代表什么。她說她想學(xué)漢字，我說：你記得單詞嗎。你記住的是漢語(yǔ)，不是英語(yǔ)單詞。

我們都認(rèn)為，當(dāng)我們看到英文單詞，知道中文的意思，我們可以背誦他們。關(guān)鍵是中文的意思。大多數(shù)人認(rèn)為漢語(yǔ)是漢字的意思。完全錯(cuò)了。

背單詞不是背漢字，而是背發(fā)音和單詞所代表的東西。你不能寫那個(gè)漢字。只要?jiǎng)e人開口說，蘋果，你就能想到蘋果。至于你能不能寫“蘋果”這個(gè)詞，那是語(yǔ)文老師的問題。它與英語(yǔ)無關(guān)。

只有當(dāng)你聽到一個(gè)詞時(shí)，你才能立即想到它代表什么。記住這些話。這就是我一再?gòu)?qiáng)調(diào)的：我們要記住單詞的發(fā)音，把發(fā)音和意思聯(lián)系起來，而不是把漢字和單詞聯(lián)系起來。即使老師讓你寫漢字，你的大腦也要考慮這個(gè)問題。如果你必須寫作，你必須看中國(guó)人寫英語(yǔ)。

單詞以發(fā)音的形式存在于大腦中。如果你不記得發(fā)音，你腦子里就什么都沒有了。你還想寫作文嗎？你還想用英語(yǔ)思考嗎？不可能的。

所以，記住單詞的發(fā)音。當(dāng)你看到某事時(shí)，你想到的是英語(yǔ)單詞的發(fā)音，而不是書面形式。例如，當(dāng)你看到一部手機(jī)時(shí)，你的大腦會(huì)立刻想到手機(jī)。當(dāng)你看到一個(gè)嬰兒，你馬上就會(huì)想到嬰兒。你不想知道怎么寫這些單詞，只要記住發(fā)音就行了。

書寫形式如何？先掌握拼寫規(guī)則。當(dāng)你看到單詞的時(shí)候你就可以讀和寫了。這樣，只要記住發(fā)音，寫字就不成問題。

如果你想學(xué)習(xí)拼寫規(guī)則，請(qǐng)閱讀我寫的文章《記住單詞的秘密，自然拼寫》，關(guān)注我，點(diǎn)擊頭像進(jìn)入我的主頁(yè)，點(diǎn)擊文章，你可以找到它，一共14節(jié)課。