大一新生，文科。專業(yè)電氣自動化。一學期過去了，電路圖都看不懂，該怎么辦？我很好奇。作為文科學生，你是如何選擇這個專業(yè)的？理科學生應該能讀這個專業(yè)。我不了解你。讓我簡單地談一下。我的專業(yè)是電氣工程和自動

大一新生，文科。專業(yè)電氣自動化。一學期過去了，電路圖都看不懂，該怎么辦？

我很好奇。作為文科學生，你是如何選擇這個專業(yè)的？理科學生應該能讀這個專業(yè)。我不了解你。讓我簡單地談一下。我的專業(yè)是電氣工程和自動化。我們是專業(yè)人士。我去年剛畢業(yè)。本專業(yè)主要應用于電力，如發(fā)電、配電、輸電等，要想從事相關工作，就要努力學習。但是你，一個文科學生，在學習物理方面可能有一些困難。我不知道你的高中物理是什么樣的，或者你不在文科學習物理。在這種情況下，你將崩潰在以下專業(yè)課程。

目前我在國家電網(wǎng)工作，本專業(yè)是對口專業(yè)。學校里學到的知識都是理論性的，非常抽象，很難理解。電路分析只是一門基礎課，其次是模擬電學、數(shù)字電學、工程電磁場、繼電保護、電氣工程、工廠供電等專業(yè)課程。

如果你真的不想學，你可以考慮換專業(yè)。

但我真的不明白你是怎么讀這個專業(yè)的？我不知道你是哪所學校，也不知道如何招收學生。這個專業(yè)敢收文科生，你們學校膽子真大。。哈哈哈

但如果你學得好，對就業(yè)也有幫助。這是一個實用的專業(yè)。。

最后，這是我第一次回答這個問題，我不知道我是否可以幫助你

1。電工電子技術課程非常重要。

2. 電工電子技術課程的歷史很短。

3. 電工電子技術教材存在許多漏洞。

例1：電流和電壓一時相關，一時不相關，讓人覺得不確定；

例2：用百萬分之一的“少載流子漂移電流”來平衡多載流子擴散電流，更荒謬，多載流子擴散電流傷害了幾代人。

例3：我不知道放大器的工作點有多大。

示例4：晶體管放大器不知道最大無失真輸出電壓幅度。學習放大器，否則就在黑暗中。

4. 許多人改進了電氣和電子技術教科書的編寫，其中最具代表性的是袁增民編寫的新系統(tǒng)特性電工電子技術教材《電工技術》和新系統(tǒng)特性模擬電子技術教材《模擬電子技術簡明教程》，已連續(xù)出版三版。目前已被國內幾十所高校采用，取得了良好的教學效果，效果非常好，學生普遍喜歡。