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預(yù)計(jì)2021年本科分?jǐn)?shù)線是多少 關(guān)于2020年高考降分錄取,你有什么看法?

關(guān)于2020年高考降分錄取,你有什么看法?最近,受全國(guó)疫情的影響,很多準(zhǔn)備參加2020年高考的孩子和家長(zhǎng)都變得非常焦慮尤其是高考推遲到7月份以后,我覺得沒必要首先,到目前為止,教育部宣布擴(kuò)大研究生招生

關(guān)于2020年高考降分錄取,你有什么看法?

最近,受全國(guó)疫情的影響,很多準(zhǔn)備參加2020年高考的孩子和家長(zhǎng)都變得非常焦慮

尤其是高考推遲到7月份以后,

我覺得沒必要

首先,到目前為止,教育部宣布擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,從高校擴(kuò)招到大學(xué)擴(kuò)招

那么高考很可能也會(huì)相應(yīng)擴(kuò)大

第二,考慮到全國(guó)疫情對(duì)今年高考生源的影響,而去年高考試題的難度相對(duì)較難

今年高考試題的難度可能會(huì)相應(yīng)下降

這種情況對(duì)絕大多數(shù)中考考生最為有利

因?yàn)橹锌忌饕炕A(chǔ)題而中等水平的問題要拿到分?jǐn)?shù)

而尖子生主要靠高難度的問題來得分

如果問題簡(jiǎn)單,難度就少了

中等水平的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)馬上就會(huì)顯現(xiàn)

他們平時(shí)能拿到100分這就縮小了中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生之間的差距還有尖子生

中產(chǎn)階級(jí)的學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)提高

本來只能上二年級(jí),可以沖到重點(diǎn)

本來只能上211,最后可以沖到985

最后,在最近不到60天的時(shí)間里

我們一定要樹立信心,調(diào)整心態(tài)

抓住高考的機(jī)會(huì)

加油

肯定會(huì)下去的,但沒關(guān)系。接受率是肯定的。這是同一條起跑線。2020年不影響高中第三方。

非典年,河南計(jì)劃錄26.9萬人,錄29萬人,擴(kuò)招2萬多人。

今年,研究生和大專到本科的招生規(guī)模將擴(kuò)大。

這說明高考政策是隨著形勢(shì)的變化而調(diào)整的。

換言之,2020年的候選人可能會(huì)受益于國(guó)家政策,而不是分?jǐn)?shù)降低。

今年有特殊情況,會(huì)有一些特殊的差異,但全國(guó)高考政策不變。這仍然是規(guī)則。

分?jǐn)?shù)的變化取決于考生人數(shù)和錄取學(xué)生人數(shù)的比例。這不是一個(gè)隨機(jī)的舉動(dòng)。近年來,高考報(bào)名人數(shù)逐年增加。以下是近年來河南高考報(bào)名人數(shù)與報(bào)名人數(shù)之比的變化

2019年高考報(bào)名人數(shù)將超過100萬,錄取率將達(dá)到85%,一個(gè)人仍然應(yīng)該努力工作,不要認(rèn)為太好的事情取決于運(yùn)氣。

其實(shí)今年的高三黨有2003年前輩的打樣,你比他們幸運(yùn)多了

!首先,病毒很快把大家都放在家里,不需要來回奔波,不需要經(jīng)過一天n次體溫測(cè)量和消毒臭味的過程;

而且,國(guó)家很快出臺(tái)了“不停課”的政策,準(zhǔn)備了很多網(wǎng)絡(luò)課程供大家選擇,沒有需要體驗(yàn)一下停課等各種變化帶來的心理壓力

]祝每一位高三同學(xué)好運(yùn)

2020年因疫情影響,高考錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)下降嗎?

教育部門曾表示,今年高考難度水平將保持均衡穩(wěn)定的狀態(tài),并將根據(jù)學(xué)校的幾次模擬考試進(jìn)行安排,使考生的分?jǐn)?shù)也應(yīng)保持合理的狀態(tài)。

當(dāng)然,自律、自覺的學(xué)生今年也有優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)也有惰性,總是學(xué)習(xí),才會(huì)處于更好的狀態(tài)。

2020年的高考分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)調(diào)低?

2020年高考分?jǐn)?shù)線是多少?根本沒有辦法回答這個(gè)問題。中國(guó)有34個(gè)省市。除香港、澳門、臺(tái)灣外,還有31個(gè)省市參加高考。每個(gè)省市都有自己的分?jǐn)?shù)線。如果沒有新的高考,就會(huì)有文科和理科。誰(shuí)能預(yù)測(cè)這么多分?jǐn)?shù)線?

不過,今天碰巧遇到一個(gè)組織,給了一個(gè)全國(guó)高考分?jǐn)?shù)線的預(yù)測(cè)版本。這并不意味著我同意它的預(yù)測(cè),但是我們可以討論這個(gè)分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)的意義在哪里?雖然組織與教育行業(yè)關(guān)系密切,但我只能對(duì)具體的分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)表示懷疑。如果能給出一個(gè)評(píng)分范圍,我會(huì)很感激的。我們先來看看組織的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線:

2020年的高考是一個(gè)非常特殊的年份,它可能在你的記憶中存在很多年,特別是對(duì)于今年的高考生來說。大家普遍認(rèn)為,今年的分?jǐn)?shù)線會(huì)比往年低。基本上,我們對(duì)這一趨勢(shì)的判斷不會(huì)有太大的懷疑,但如果我們把這一趨勢(shì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),具體的分?jǐn)?shù)確實(shí)需要太多的數(shù)據(jù)來支持。目前,即使是全國(guó)各地公布高考分?jǐn)?shù)線的教育考試機(jī)構(gòu)也無法給出具體數(shù)據(jù)。

如果是針對(duì)某個(gè)特定的學(xué)生,我們可以以估計(jì)分?jǐn)?shù)的形式了解學(xué)生的個(gè)人情況。對(duì)于一所特定的學(xué)校,學(xué)校會(huì)通過了解全校高三畢業(yè)生的情況,估計(jì)分?jǐn)?shù),得出一個(gè)粗略的數(shù)據(jù)。如果我們想估算一個(gè)省的錄取分?jǐn)?shù)線,就需要大量的中學(xué)數(shù)據(jù)作為支撐,而不是坐在辦公室里“發(fā)明”一個(gè)數(shù)據(jù)。

2020年高考,你覺得學(xué)生們的成績(jī)會(huì)比往年要下降嗎?

作為近十年來山東省的一名志愿者規(guī)劃師和一線數(shù)學(xué)教師,我想回答你的問題:1。今年山東高考改革,文理結(jié)合,以前是文科本科線,理科本科線,今年只是本科線,現(xiàn)在叫段線。這條線必須低于原來的文科線,高于理科線。

2. 今年改革的另一個(gè)重要內(nèi)容是實(shí)行三分六的三個(gè)輔修科目等級(jí)考試。原來的分?jǐn)?shù)不公布,而是以分?jǐn)?shù)的形式公布給考生。因此,分?jǐn)?shù)與你考試的原始分?jǐn)?shù)無關(guān),只與你的排名有關(guān)。從這一點(diǎn)看,三門科目的分?jǐn)?shù)與試卷的難度無關(guān)。即使題目很難,最高分是60分,那么前60分就會(huì)變成100分,所以這三門課不會(huì)影響本科線的運(yùn)動(dòng)。

3. 實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試。與往年一樣,將使用國(guó)一卷,但今年國(guó)一卷將交給高考改革的省份。因?yàn)閿?shù)學(xué)、文科、理科只有一卷,從這三門學(xué)科的角度看,題目的難度會(huì)影響高考的本科線動(dòng)作,所以分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)降低,要看題目的難度。當(dāng)然,流行考生在家里不會(huì)注意復(fù)習(xí)是的,會(huì)有一些原因,但不是主要原因之一。

4. 從去年省模擬考試的成績(jī)來看,當(dāng)時(shí)一輪復(fù)習(xí)還沒有結(jié)束,我們還是沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的級(jí)數(shù)和二次曲線。考試結(jié)束后,第一節(jié)(本科線)得435分,第二節(jié)得511分。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有完成復(fù)習(xí),估計(jì)一般來說,除了語(yǔ)種數(shù)外,每科提高10分左右不是什么大問題,所以第一行應(yīng)該是460-470分。去年,山東共有理科本科443條,文科本科503條。今年,文理類本科線預(yù)測(cè)為460-470個(gè),也是合理的。

換言之,今年的疫情對(duì)今年的高考會(huì)有一定影響,但不會(huì)特別大。此外,它只會(huì)對(duì)語(yǔ)言的數(shù)量產(chǎn)生一些影響,這在數(shù)學(xué)中可能更為明顯。估計(jì)也會(huì)有5點(diǎn)左右的影響。這主要取決于試題的難度。如果高考難度與去年模擬考試相同,今年高考460-470分將更為合理。

我是王先生,山東省志愿者規(guī)劃師,也是一線數(shù)學(xué)老師。以上觀點(diǎn)僅為個(gè)人觀點(diǎn)。請(qǐng)糾正我。評(píng)論[玫瑰][玫瑰]