什么和什么是常用的整理信息的方法？分類和排序是組織信息的一種常用方法，其中分類是將具有相同或相似特征的事物組合起來。怎樣才能像學霸一樣有效的整理信息？謝謝你邀請我。在美國電視連續(xù)劇《尼基塔》中有一位名

什么和什么是常用的整理信息的方法？

分類和排序是組織信息的一種常用方法，其中分類是將具有相同或相似特征的事物組合起來。

怎樣才能像學霸一樣有效的整理信息？

謝謝你邀請我。

在美國電視連續(xù)劇《尼基塔》中有一位名叫伯克霍夫的電腦專家（以下簡稱“書呆子”，是尼基塔對他的昵稱）。當電視連續(xù)劇回到第四季，我們終于知道了伯克霍夫的起源。原來他父親是個程序員。他是如此強大，以至于他的人身自由長期受到一個強大組織的限制。他只能寫程序。嘖嘖。

在第四季，書呆子和他的父親終于有機會取得聯(lián)系。當然，他們在網(wǎng)上。為了不被發(fā)現(xiàn)，他們采用了美國電視劇黑客慣用的手法。

首先，書呆子的父親胡說八道，外人似乎對此漠不關(guān)心。書呆子一開始就驚呆了。然后這篇文章中的一些關(guān)鍵詞被書呆子的眼睛快速捕捉（輸入），然后被他的大腦快速過濾（分類），提取出有用的信息。

父子，你我智商很高，觀眾眼花繚亂，劇情可以推廣，很多美劇都是這樣演的。

高效的信息整理是學習能力強的重要體現(xiàn)，通過適當?shù)呐嘤柨梢栽鰪妼W習能力。要想像學霸一樣有效地整理信息，就需要像學霸一樣層層過濾信息，去粗去精，去假留真，直到只留下對自己有用的部分，然后根據(jù)自己的邏輯進行整理和重新編輯從樣本中加工出來的思維產(chǎn)品是處理千變?nèi)f化的試題的利器。

總結(jié)有效組織信息的步驟

組織信息的過程類似于日常生活中制作工具的過程。比如，砍樹的時候，你需要先有一把斧子，找到用來做斧子的零件，把零件合理組合，做一把斧子，然后再砍樹。光有斧頭，然后再做鋸子是不夠的。

學習是選擇部分（學習課本知識和教師經(jīng)驗）、制作工具（建立系統(tǒng)思維）然后完成任務(wù)（應(yīng)付考試）的一系列過程。

我喜歡學習，但我不是一個恃強凌弱的人。我想和你分享一些拙見。