對于小學(xué)六年級數(shù)學(xué)單元測試考18分的孩子，該怎么辦？也許將來會是漢人型人才。據(jù)估計，孩子們對數(shù)學(xué)不感興趣，但他們不必放棄。在學(xué)習(xí)的同時，他們可以發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力，從而培養(yǎng)他們，使他們的生活同樣精彩。

對于小學(xué)六年級數(shù)學(xué)單元測試考18分的孩子，該怎么辦？

也許將來會是漢人型人才。據(jù)估計，孩子們對數(shù)學(xué)不感興趣，但他們不必放棄。在學(xué)習(xí)的同時，他們可以發(fā)現(xiàn)自己的特殊能力，從而培養(yǎng)他們，使他們的生活同樣精彩。謝謝您。供參考。

學(xué)霸支招，如何進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)考后分析？

我不是學(xué)霸。但我可以聊聊。

每次考試得10分的原因很多，所以每個孩子可能都不一樣。當(dāng)然，對于中等偏上的孩子來說，分析自己錯誤的原因可能更容易。畢竟，錯誤少了。此外，因為他們有堅實的基礎(chǔ)，很容易分析他們自己的錯誤。例如，他們把提案看錯了，或者他們沒有仔細(xì)閱讀和粘貼，或者他們在計算中犯了錯誤。有的問題漏了，有的沒有仔細(xì)考查，有的知識點(diǎn)確實忘了。這些很容易分析。

所以對于初中以下的孩子，他們可能會犯更多的錯誤。如果他們得到10分，他們可能會在這個分析中付出更多的努力。但我認(rèn)為首先要從最基本的角度來檢查，比如對計算題和寫作題的理解是否不仔細(xì)等等。我們能解決什么問題？什么需要老師和學(xué)生的幫助，我們可以用錯誤的問題書來整理。然后針對不同的原因進(jìn)行有效的或?qū)ΠY的解決，比如自己獲取相關(guān)信息或仔細(xì)思考，或請教學(xué)生或老師，解決這類知識，那么以后會少犯類似的錯誤。

小學(xué)數(shù)學(xué)單元測試教案如何寫？

1. 分析試卷。2分析測試結(jié)果。（確立教學(xué)目的和重點(diǎn)難點(diǎn)）3。對于常見的問題，要詳細(xì)分析，找出原因，總結(jié)解決辦法（說了幾遍，不僅要有正確的答案，而且要能說真話）。4針對個別問題，個別指導(dǎo)。