“能力提升工程”2016年省直及其他附屬中小學(xué)（幼兒園）在線測(cè)試題判斷題 (總分19分，每題1分，共19小題)1. 如果只在第二、四節(jié)課使用投影機(jī)，那么第三節(jié)課應(yīng)關(guān)閉一下使其休息。A. 正確B. 錯(cuò)誤

“能力提升工程”2016年省直及其他附屬中小學(xué)（幼兒園）在線測(cè)試題

判斷題 (總分19分，每題1分，共19小題)

1. 如果只在第二、四節(jié)課使用投影機(jī)，那么第三節(jié)課應(yīng)關(guān)閉一下使其休息。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

2. 可以通過添加附注的方式對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行進(jìn)一步的說明

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

3.“演示式”展示與評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括展示視頻制作、展示板制作、活動(dòng)過程陳述和活動(dòng)資料收集。在課題小組按照活動(dòng)方案完成全部活動(dòng)內(nèi)容后，要坐下來回顧整理整個(gè)活動(dòng)過程，包括當(dāng)初要 解決的問題、方案的制定、方案的實(shí)施及活動(dòng)過程的收獲等。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

4. 評(píng)價(jià)量規(guī)需要對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的各個(gè)評(píng)分等級(jí)進(jìn)行量化說明

A. 對(duì)

B. 錯(cuò)

答案：A

解析：

5. 真實(shí)性評(píng)估凸顯了另類評(píng)估中評(píng)估手段的特征

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

6.Excel2003中選定單元格后，單元格所在的行號(hào)和列標(biāo)將突出顯示。（ ）

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

7. 在Flash 8中，當(dāng)使用形狀補(bǔ)間動(dòng)畫方式創(chuàng)建動(dòng)畫時(shí)，兩關(guān)鍵幀中做補(bǔ)間動(dòng)畫的對(duì)象必須是分離的。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

8. 在PowerPoint2003中，PowerPoint 為用戶提供了一個(gè)圖片工具欄，用于編輯剪貼畫和插入圖片。（）

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

9.PowerPoint2003在打印文稿過程中，可以切換到其它窗口進(jìn)行操作。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

10. 在鍵入現(xiàn)有網(wǎng)頁的地址（如 www.sohu.com）并按 Enter 或空格鍵時(shí)，Word 會(huì)為自動(dòng)創(chuàng)建超鏈接。（）

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

11. 在設(shè)計(jì)和開發(fā)課件時(shí)，無論是從網(wǎng)上下載的圖片，還是通過掃描、數(shù)碼相機(jī)等儀器或抓屏的方法獲得的圖片，大多可以直接加以利用

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：注意版權(quán)

12.“標(biāo)題和多欄文本”是PowerPoint2003中提供的自動(dòng)版式。（）

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

13. 微信可以通過QQ 號(hào)直接登錄注冊(cè)或者通過郵箱帳號(hào)注冊(cè)

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

14.LAMS 是基于web 的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，因此不可應(yīng)用于課堂教學(xué)。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

15. 在多媒體教學(xué)環(huán)境中，教師的作用是創(chuàng)設(shè)適合于學(xué)生先前經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)內(nèi)容的情境，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，讓學(xué)生利用信息資源、同學(xué)資源、教師資源主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，教師從知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和促進(jìn)者。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

16. 在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，網(wǎng)頁標(biāo)題顯示在瀏覽器窗口的標(biāo)題欄中。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：A

解析：

17. 在課堂中使用交互式電子白板時(shí)，應(yīng)每節(jié)課盡量發(fā)揮電子白板的交互性，而不用管本課是新授課還是復(fù)習(xí)課

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

18. 在ipad 的APP store中只可購買應(yīng)用程序。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

19. 在公共場(chǎng)所接入免費(fèi)的WIFI 是安全的。

A. 正確

B. 錯(cuò)誤

答案：B

解析：

單選題 (總分27分，每題1分，共27小題)

20. 課程中所提到的、作為影響教育的信息技術(shù)發(fā)展風(fēng)向標(biāo)的報(bào)告是：

A. 地平線報(bào)告

B. 新媒體報(bào)告

C. 新地平線報(bào)告

D. 21世紀(jì)學(xué)習(xí)報(bào)告

答案：A

解析：

21. 量規(guī)的類型包括：()

A. 核查表、分析性量規(guī)、整體性量規(guī)

B. 等級(jí)量規(guī)、數(shù)值量規(guī)、質(zhì)性量規(guī)

C. 表現(xiàn)性量規(guī)、形成性量規(guī)、過程性量規(guī)

答案：A

解析：

22. 在Excel 中，在A1單元格輸入“三月”，拖動(dòng)該單元格填充柄至A2單元格中內(nèi)容是（）。

A. 二月

B. 三月

C. 四月

D. 空白

答案：C

解析：

23. 信息化教學(xué)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的：()

A. 學(xué)習(xí)結(jié)果

B. 學(xué)習(xí)過程

C. 學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果

答案：C

解析：

24.“時(shí)事資料電子檔案袋”的評(píng)價(jià)項(xiàng)目不包括？

A. 資料搜集

B. 資料整理

C. 資料分析

D. 績效評(píng)估

答案：D

解析：

25. 以下屬于課堂教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)為（ ）

A. 課前評(píng)價(jià)原有的與本節(jié)課相關(guān)的知識(shí)與技能水平

B. 教學(xué)過程中以觀察，提問，隨機(jī)抽取學(xué)生檢查等方式對(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià)

C. 學(xué)生期中考試是形成性評(píng)價(jià)，

D. 學(xué)生期終考試是形成性評(píng)價(jià)。

答案：B

解析：

26. 在課堂中，學(xué)生應(yīng)張老師要求在線填寫問卷，這屬于

A. 問卷的設(shè)計(jì)

B. 數(shù)據(jù)的收集

C. 數(shù)據(jù)的分析

D. 數(shù)據(jù)的反饋

答案：B

解析：

27. 在Excel 工作表中，按住____鍵并用鼠標(biāo)單擊單元格可以同時(shí)選擇多個(gè)不連續(xù)的單元格。 A. Ctrl B. Alt C. Shift

D. Tab

答案：A

解析：

28. 拍攝視頻素材時(shí)，（ ）方法能夠確保被攝物體的光線亮度。

A. 逆光拍攝

B. 順光拍攝

C. 俯拍

D. 仰拍

答案：B

解析：

29. 當(dāng)編輯至某一段落時(shí)，應(yīng)按（）鍵，僅換行但是不建立新的段落。 A. Enter B. Shift Enter C. Ctrl Enter

D. Ctrl Shift Enter

答案：B

解析：

30. 要?jiǎng)h除分節(jié)符，可將插入點(diǎn)置于雙點(diǎn)線上，然后按 。

A. Esc鍵

B. Tab鍵

C. 回車鍵

D. Del鍵

答案：D

解析：

31. 在Word 排版中，有時(shí)需要將其中某一頁設(shè)置為橫版，或?qū)⑵渲心骋豁摼幊呻p欄頁面，甚至需要設(shè)定不同章節(jié)使用不同頁眉；這時(shí)您可以使用（）來解決上述的問題。

A. 分節(jié)符

B. 分頁符

C. 頁眉

D. 頁面設(shè)置

答案：A

解析：

32. 要實(shí)現(xiàn)在播放時(shí)幻燈片之間的跳轉(zhuǎn), 可采用的方法是( )。

A. 設(shè)置預(yù)設(shè)動(dòng)畫

B. 設(shè)置自定義動(dòng)畫

C. 設(shè)置幻燈片切換方式

D. 設(shè)置動(dòng)作按鈕

答案：D

解析：

33. 我們?cè)诰帉憰寤蛘撐牡臅r(shí)候，如果想快速設(shè)置多個(gè)文本段落為同樣的字體樣式或段落格式，我們是可以使用（）工具。

A. 格式刷

B. 復(fù)制

C. 樣式

D. 段落格式