知識(shí)圖譜基本概念 知識(shí)架構(gòu)什么意思?
知識(shí)架構(gòu)什么意思?知識(shí)框架就是知識(shí)結(jié)構(gòu)。所謂合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),是最合理、最優(yōu)化的知識(shí)體系,專業(yè)知識(shí)淵博,知識(shí)面廣,符合職業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。我們應(yīng)該建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,提高實(shí)踐技能,以
知識(shí)架構(gòu)什么意思?
知識(shí)框架就是知識(shí)結(jié)構(gòu)。
所謂合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),是最合理、最優(yōu)化的知識(shí)體系,專業(yè)知識(shí)淵博,知識(shí)面廣,符合職業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。我們應(yīng)該建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,提高實(shí)踐技能,以適應(yīng)未來社會(huì)工作的需要。
知識(shí)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)人經(jīng)過專門學(xué)習(xí)和訓(xùn)練后所擁有的知識(shí)體系的組成和組合。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代社會(huì)專業(yè)崗位的必要條件,是人才成長的基礎(chǔ)。
什么是提高創(chuàng)新能力優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高效率的源泉?
一是開拓創(chuàng)新精神。創(chuàng)新型人才必須具有良好的奉獻(xiàn)意識(shí)和進(jìn)取精神,具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)意識(shí)和歷史責(zé)任感。它是人們創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,是人們創(chuàng)新能力的潛在動(dòng)力,是人們不斷創(chuàng)新的根本保證;二是敏銳的洞察力。從本質(zhì)上講,創(chuàng)新是一種突破性的發(fā)現(xiàn)。這就要求創(chuàng)新型人才具有敏銳的觀察能力、深刻的洞察能力、對(duì)小事的直覺能力、靈感和頓悟能力,不斷將觀察到的事物與掌握的知識(shí)聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)事物之間的必然聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西;
第三,靈活的創(chuàng)造性思維。創(chuàng)新人才的思維方式必須具有前瞻性、靈活性和獨(dú)創(chuàng)性,這樣才能保證他們?cè)诜治觥⒕C合、判斷事物時(shí),能夠創(chuàng)造出新的、獨(dú)特的、具有社會(huì)價(jià)值的思維產(chǎn)品;第四,他們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意愿。創(chuàng)新是探索未知領(lǐng)域、創(chuàng)新已知領(lǐng)域的過程,可能會(huì)遇到許多困難、挫折甚至失敗。因此,創(chuàng)新型人才既要有非凡的勇氣和毅力,又要有良好的承受失敗和挫折的能力。只有這樣,才能不斷克服創(chuàng)新活動(dòng)中的各種困難,最終達(dá)到理想的創(chuàng)新效果;第五,豐富創(chuàng)新知識(shí)。創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的發(fā)展,這就要求創(chuàng)新型人才具有知識(shí)結(jié)構(gòu)的廣度和深度。既要有深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),了解相鄰學(xué)科和必要的橫向?qū)W科知識(shí),又要精通本專業(yè),能夠掌握本學(xué)科的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)。這種完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)有助于提高學(xué)生的綜合能力;六是科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐。創(chuàng)新的過程就是遵循科學(xué),按照客觀規(guī)律進(jìn)行探索的過程。因此,創(chuàng)新型人才必須具有實(shí)事求是的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯,才能保證對(duì)事物客觀規(guī)律的準(zhǔn)確分析、判斷和把握,以科學(xué)精神進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。
優(yōu)化結(jié)構(gòu)什么意思?
最優(yōu)結(jié)構(gòu)是指結(jié)構(gòu)綜合,其過程大致可以概括為四個(gè)階段:假設(shè)分析搜索優(yōu)化設(shè)計(jì)。