孩子從小學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，也得過(guò)幾次獎(jiǎng)，現(xiàn)在初三學(xué)習(xí)成績(jī)一般，該怎么選擇未來(lái)的路？沒(méi)有必要放棄。俗話說(shuō)：財(cái)富勝于技術(shù)?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)人才很多，但人才不多。當(dāng)今社會(huì)不缺人才。只有在一個(gè)比普通人水平更高的行

孩子從小學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，也得過(guò)幾次獎(jiǎng)，現(xiàn)在初三學(xué)習(xí)成績(jī)一般，該怎么選擇未來(lái)的路？

沒(méi)有必要放棄。俗話說(shuō)：財(cái)富勝于技術(shù)?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)人才很多，但人才不多。當(dāng)今社會(huì)不缺人才。只有在一個(gè)比普通人水平更高的行業(yè)里才能站穩(wěn)腳跟。

學(xué)習(xí)之路不進(jìn)步無(wú)所謂。將來(lái)上三年制大學(xué)就足夠了。計(jì)算機(jī)技術(shù)有著光明的前景。從小編程是一個(gè)很好的基礎(chǔ)。不要放棄，學(xué)好編程，成為一名計(jì)算機(jī)人才比上好大學(xué)更有前途。關(guān)鍵問(wèn)題是我們必須比普通人更精通。你的孩子有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，堅(jiān)持下去，就會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。

計(jì)算機(jī)圖形學(xué)實(shí)驗(yàn):分別用DDA算法和中點(diǎn)算？

DDA被稱為數(shù)值微分畫線算法，這是線生成算法中最簡(jiǎn)單的一種。原理很簡(jiǎn)單，即根據(jù)坡度的偏移程度，最直觀地決定是以x為步進(jìn)方向還是以y為步進(jìn)方向。然后在相應(yīng)的步長(zhǎng)方向上，步長(zhǎng)變量每次增加一個(gè)像素，另一個(gè)相關(guān)坐標(biāo)變量為YK_1=YK m（以x為步長(zhǎng)變量，例如m為斜率）。假設(shè)直線的斜率k在0和1之間，當(dāng)前像素點(diǎn)為（XP，YP），則下一個(gè)像素點(diǎn)有兩個(gè)可選點(diǎn)P1（XP 1，YP）或P2（XP 1，YP 1）。如果P1和P2的中點(diǎn)（XP 1，YP 0.5）稱為M，q是理想線，x=XP，當(dāng)M低于q時(shí)，P2應(yīng)為下一像素點(diǎn)；當(dāng)M高于q時(shí)，P1應(yīng)為下一像素點(diǎn)。這是中點(diǎn)畫線法的基本原理。Bresenham：通過(guò)每一行和每一列像素的中心構(gòu)造一組虛擬網(wǎng)格線，根據(jù)直線從起點(diǎn)到終點(diǎn)的順序計(jì)算出每一垂直網(wǎng)格線的交點(diǎn)，然后確定每一垂直網(wǎng)格線在像素列中的交點(diǎn)該算法的特點(diǎn)是可以采用增量計(jì)算，這樣對(duì)于每一列，只要檢查一個(gè)誤差項(xiàng)的符號(hào)，就可以確定該列的像素點(diǎn)，

計(jì)算機(jī)圖形學(xué)所涉及的算法有哪些？

有直接求交法、Cohen-Sutherland算法、中點(diǎn)分割算法、Liang-barskey算法、Nicholl-Lee-Nicholl算法，以及賽勒斯貝克算法