參加2019年管理類(lèi)聯(lián)考，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，作文不會(huì)寫(xiě)，怎么辦？首先，請(qǐng)不要對(duì)自己失去信心。一切都不會(huì)回到會(huì)議上。沒(méi)有人生來(lái)就是多才多藝的人。既然你已經(jīng)決定參加研究生入學(xué)考試，那就堅(jiān)持下去吧。如果地基不好

參加2019年管理類(lèi)聯(lián)考，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，作文不會(huì)寫(xiě)，怎么辦？

首先，請(qǐng)不要對(duì)自己失去信心。一切都不會(huì)回到會(huì)議上。沒(méi)有人生來(lái)就是多才多藝的人。既然你已經(jīng)決定參加研究生入學(xué)考試，那就堅(jiān)持下去吧。如果地基不好，就要用地基差的方法解決問(wèn)題。讓我們談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和建議，希望能給你一些幫助。英語(yǔ)，我們考的是英語(yǔ)二級(jí)，難度大概是四級(jí)。我認(rèn)為高中后的英語(yǔ)是對(duì)詞匯的測(cè)試，所以背單詞是基礎(chǔ)。所有的閱讀方法和技巧都是毫無(wú)意義的，直到單詞寫(xiě)完。從我決定參加研究生入學(xué)考試到進(jìn)入考場(chǎng)之前，背單詞是我的必修課。一開(kāi)始我用的書(shū)是《愛(ài)有文字》，后來(lái)我用手機(jī)背單詞。

至于寫(xiě)作，我想告訴你的是，你不必太擔(dān)心寫(xiě)作的基礎(chǔ)。MPAcc的寫(xiě)作主要測(cè)試你的邏輯思維能力，主要考察你的審題思維和文章語(yǔ)境的邏輯銜接。即使你的寫(xiě)作風(fēng)格不好，只要文章有充分的根據(jù)、充分的論證和邏輯聯(lián)系，你也能得到好的分?jǐn)?shù)。如果你真的很擔(dān)心自己的基本問(wèn)題，找個(gè)老師帶你去是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

??先要講的是，請(qǐng)不要對(duì)自己?jiǎn)适判模械氖虑槎际菑牟换氐綍?huì)的，沒(méi)有人一生下來(lái)就是全能型人才。既然已經(jīng)做了考研的決定，那就堅(jiān)持努力下去?；A(chǔ)不好，就用基礎(chǔ)不好的辦法解決問(wèn)題。下面就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷和建議，期望給你一些幫助。

英語(yǔ)方面，咱們考的是英語(yǔ)二，難度大約是四級(jí) 的水平。個(gè)人認(rèn)為高中之后的英語(yǔ)就是詞匯量的考查，所以背單詞是基礎(chǔ)。在搞定單詞之前，一切的閱讀方法與技巧都是瞎扯。背單詞是我從決定考研開(kāi)始一直到上考場(chǎng)前每天的必修課。我開(kāi)始時(shí)用的書(shū)是《戀戀有詞》，后來(lái)就用手機(jī)知米背單詞。

至于寫(xiě)作，想告訴你的是寫(xiě)作不用太擔(dān)心基礎(chǔ)，mpacc的寫(xiě)作主要考的是你的邏輯思維能力，主要考察你的審題思路以及文章上下文的邏輯連接性。即使你的文筆不好，但只要是文章有理有據(jù)，論證充分，邏輯連接性強(qiáng)就能得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。如果實(shí)在擔(dān)心自己的基礎(chǔ)問(wèn)題，找個(gè)老師來(lái)帶你就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

個(gè)人認(rèn)為，寫(xiě)作應(yīng)該采用一個(gè)寫(xiě)與練相結(jié)合的方式，從練中找到自己?jiǎn)栴}與不足，才能鍛煉思路，最終得到改進(jìn)。說(shuō)到這，我強(qiáng)烈推薦老趙的寫(xiě)作課。他真的是我從高中過(guò)后遇到的最負(fù)責(zé)任的老師了，我們每節(jié)課的作業(yè)都是他親自批改，針對(duì)你自己的問(wèn)題指出你的不足之處，而且老趙的批改答疑全程用語(yǔ)音進(jìn)行。他上課特別的幽默，活力十足，很容易讓學(xué)生們?nèi)谶M(jìn)課堂當(dāng)中，本身相對(duì)枯燥的寫(xiě)作課，但老趙從來(lái)不會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。而且時(shí)不時(shí)的從他口中冒出一兩句天津話，特別的有意思，用天津話說(shuō)就是特別哏兒，哈哈~

當(dāng)然，課程的好壞還是要看老師的功底。老趙的思路就特別適合考試，簡(jiǎn)直是為考試而生。而且老趙是套路模版于邏輯思維相結(jié)合，既適合應(yīng)試也同時(shí)鍛煉你的思維，簡(jiǎn)直不要太好，嘻嘻~

最后的鼓勵(lì)，不要灰心，請(qǐng)加油！

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