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應(yīng)用技巧 怎么才能學(xué)好Creo?

怎么才能學(xué)好Creo?學(xué)習(xí)CAD軟件,尤其是3D CAD軟件,有其共同之處,但對(duì)于以參數(shù)化為特征的Creo來(lái)說(shuō),也有其特殊性。1. Creo作為一個(gè)參數(shù)化建模軟件,存儲(chǔ)的是用戶的建模過(guò)程而不是建模結(jié)果

怎么才能學(xué)好Creo?

學(xué)習(xí)CAD軟件,尤其是3D CAD軟件,有其共同之處,但對(duì)于以參數(shù)化為特征的Creo來(lái)說(shuō),也有其特殊性。

1. Creo作為一個(gè)參數(shù)化建模軟件,存儲(chǔ)的是用戶的建模過(guò)程而不是建模結(jié)果,因此它注定要更多地關(guān)注過(guò)程而不是結(jié)果。因此,在建模過(guò)程中,一定要注意建模順序和約束方法,使我們的建模更具邏輯性。

2. 始終清楚了解要?jiǎng)?chuàng)建的模型的目的,包括模型每個(gè)部分的尺寸設(shè)計(jì)目的,并嘗試找到一種方法來(lái)提醒您的模型,包括草圖中使用的約束方法、尺寸標(biāo)注方法、使用的參照等。更簡(jiǎn)單地說(shuō),在繪圖時(shí),要考慮將來(lái)如何修改模型,修改后的模型能否正確生成,在繪圖時(shí),要考慮將來(lái)如果改變一定的尺寸,模型會(huì)發(fā)生怎樣的變化。

3. 把自己當(dāng)成模特之神。假設(shè)您是一個(gè)開(kāi)發(fā)人員,如何確定一個(gè)特性。例如,要確定延伸特征,可能需要解決以下問(wèn)題:創(chuàng)建位置(草圖平面)、拉伸形狀(草圖截面)、創(chuàng)建草圖截面時(shí)放置位置(草圖方向參考)以及拉伸高度(深度),至少需要這些基本元素來(lái)確定拉伸,其他功能也類似。如果能經(jīng)常做這種思考,即使遇到新功能、新指令,大概也能知道如何操作,選擇什么參照來(lái)完成。至于一些細(xì)節(jié),多試一試不難發(fā)現(xiàn)。

4. 學(xué)習(xí)時(shí)不要著急,操作時(shí)不要追求速度。相反,在進(jìn)入命令的控制面板時(shí)要更加注意每個(gè)選項(xiàng),即使在操作過(guò)程中不需要使用該選項(xiàng)。如果您正在從教程中學(xué)習(xí),您可以在練習(xí)后返回并嘗試其他選項(xiàng)的影響。慢慢地,你可以學(xué)到比教程更多的內(nèi)容和方法。

5. 實(shí)踐永遠(yuǎn)是最好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的方法要積極自覺(jué)地運(yùn)用到工作中去。如果沒(méi)有作品,也可以在身邊畫(huà)各種各樣的產(chǎn)品。

6. 無(wú)論你學(xué)什么軟件,它都是思考和總結(jié)的最佳方式,Creo也不例外。你怎么知道你的方法是否合理?答案很簡(jiǎn)單:我用的畫(huà)法感覺(jué)很流暢,沒(méi)有不舒服的感覺(jué)。

只要你堅(jiān)持,你總能學(xué)到東西。

初學(xué)Creo用哪個(gè)版本比較合適?如何學(xué)好Creo?

如果您現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)Creo,我建議您選擇creo4.0或更高版本或creo7.0。至于原因,原因如下:

1。雖然Creo版本整體變化不大,但每個(gè)版本在細(xì)節(jié)和操作模式上都會(huì)有一些變化,累積的結(jié)果也會(huì)產(chǎn)生明顯的差異。比如creo4.0增加了鼠標(biāo)左鍵快捷菜單,標(biāo)注方法也有不同的改動(dòng),在需要頻繁操作的地方,小小的改動(dòng)也會(huì)給不適合的用戶帶來(lái)極大的尷尬。此外,隨著時(shí)間的推移,新版將逐步取代舊版。既然你是新來(lái)的,你應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)新版本。然而,泰信帶來(lái)的問(wèn)題是,使用它的公司可能會(huì)更少,所以creo4.0是一個(gè)明智的選擇。

2. 為什么creo7.0是另一種選擇?由于creo7.0引入了多實(shí)體,這種變化可視為對(duì)軟件的操作和使用帶來(lái)了很大的影響和變化(但不會(huì)產(chǎn)生根本性的變化)。未來(lái)的版本更新將在這方面引入更多的更改。你學(xué)得越早,你就越早適應(yīng)未來(lái)版本的變化?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)creo7.0可能是一個(gè)明智的選擇。

以上推薦僅基于理想情況,但在實(shí)踐中,受工作要求、教學(xué)資源等條件的限制。你可能不能隨意選擇。這個(gè)時(shí)候,根據(jù)實(shí)際情況,只能選擇其他版本,比如Creo3.0,這個(gè)問(wèn)題不大。但是低于這個(gè)版本,比如creo2.0,不是很好。至于很多人提到的穩(wěn)定性,其實(shí)所有版本的Creo都差不多。不一定是最新的不穩(wěn)定,也不一定是舊的更穩(wěn)定。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,這一點(diǎn)可以忽略

所以,我最后的建議是:

如果你有creo7.0,那么就學(xué)習(xí)creo7.0。

下一個(gè)是creo4。

第三,Creo 3.0。

Creo 2.0可以忽略。

CREO是什么軟件,它與PROE有什么區(qū)別?

Proe是美國(guó)PTC公司生產(chǎn)的MCAD software Pro/Engineer的通用名稱或縮寫(xiě)。最后一個(gè)版本是Wildfire5.0,國(guó)內(nèi)工程師通常稱之為proe5.0或Wildfire5.0。一開(kāi)始,標(biāo)識(shí)如下:

從m070(日期代碼,小版本號(hào)),PTC將wildfire更改為Creo Elements/Pro是為將系列產(chǎn)品的名稱更改為Creo系列做準(zhǔn)備,但本質(zhì)上仍然是proe,只是更改了名稱。相應(yīng)地,啟動(dòng)頁(yè)更改為這個(gè)。

但是,不要被它的名字所欺騙。它仍然是pro5.0。

在proe5.0之后,PTC對(duì)其軟件進(jìn)行了極大的集成和改進(jìn)。Pro/engineer已正式成為Creo系列軟件的一個(gè)模塊,并更名為Creo/parametric,即參數(shù)化建模模塊,我們稱之為Creo。與PROE相比,Creo最大的變化是界面部分,基本放棄了PROE的側(cè)菜單模式,采用了類似office系列的控制模式,當(dāng)然面板模式也有了相應(yīng)的改進(jìn)??傊瘳F(xiàn)代軟件。Creo軟件基本上每年都按新版本發(fā)布。從creo1.0到最新的creo7.0,功能自然越來(lái)越強(qiáng)大,但界面基本一致。現(xiàn)在creo7.0的啟動(dòng)界面是這樣的

最后總結(jié)了proe和Creo的區(qū)別。Creo是PROE的最新版本,它們的接口完全不同。Creo操作更加人性化,Creo比proe增加了不少實(shí)用、人性化的功能。越來(lái)越多的proe用戶和公司逐漸轉(zhuǎn)向Creo,現(xiàn)在使用Creo的公司和用戶比proe還多。

新手學(xué)習(xí)creo有必要去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一下嗎?該如何學(xué)習(xí)呢?

把軟件作為普通受眾的工具,一般來(lái)說(shuō),只要努力學(xué)習(xí),正常人通過(guò)自學(xué)可以在一定程度上掌握它,這足以讓新人跨過(guò)入門(mén)門(mén)檻(在軟件應(yīng)用方面)。因此,原則上,培訓(xùn)班是沒(méi)有必要的。其次,有許多客觀事實(shí)證明,上培訓(xùn)班不值這個(gè)損失。

1. 培訓(xùn)班的老師大多是野外出生的,或者剛上完培訓(xùn)班,有的甚至直接照搬別人的課程。效果可想而知。即使一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的工程師出來(lái)接受培訓(xùn),他也只能憑自己的經(jīng)驗(yàn)和眼光。他能教給你的東西是非常有限的,更不用說(shuō)他自己的方法可能是不好的,甚至是錯(cuò)誤的。即使他真的有水平,他也可能說(shuō)不出來(lái),讓你理解,可以教你。

2. 3D軟件是一個(gè)與實(shí)際工作緊密結(jié)合的工具,很多方面需要在工作中不斷實(shí)踐和應(yīng)用才能理解和掌握,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)一些指令,操作效果基本等于零,而這也是大部分培訓(xùn)班老師能教給你的(不保證是對(duì)的)。

3. 培訓(xùn)班的一般費(fèi)用不是很高,外出學(xué)習(xí)不僅帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)造成額外的浮躁心理,難以平靜下來(lái)學(xué)習(xí)。如果你遇到一個(gè)二路老師(這是一個(gè)大概率),經(jīng)濟(jì)損失是一件小事,浪費(fèi)的時(shí)間和精力是致命的。

4. 大多數(shù)培訓(xùn)班擅長(zhǎng)的是打雞血。廣告總是告訴我們從培訓(xùn)班出來(lái)的學(xué)生在哪里以及每月能拿到多少工資。他們相信,但事實(shí)上。。。。聽(tīng)著。一句話,當(dāng)你不付錢(qián)時(shí),你可以做任何事,一對(duì)一,資深,專家,工廠實(shí)戰(zhàn)。幾乎不可能說(shuō)“胖五”都是訓(xùn)練班外的人干的。付了錢(qián)。他們大多是傷心的淚水,但他們別無(wú)選擇,只能結(jié)束自己的訓(xùn)練經(jīng)歷。他們確實(shí)有經(jīng)驗(yàn),但他們被欺騙了。

作者從事這個(gè)行業(yè)已經(jīng)20年了,看到了太多這樣的慘痛故事。所以行業(yè)培訓(xùn)班的現(xiàn)狀只能用失望甚至憤怒來(lái)形容。

事實(shí)上,學(xué)習(xí)軟件沒(méi)有捷徑。關(guān)鍵是自己多思考,多總結(jié)。邊工作邊學(xué)習(xí)是唯一最好的方法。如果你真的暫時(shí)沒(méi)有工作,有那么多的網(wǎng)絡(luò)資源和免費(fèi)支付。當(dāng)你看到周圍各種各樣的產(chǎn)品時(shí),你可以認(rèn)真地把它們拆下來(lái),考慮一下結(jié)構(gòu),畫(huà)一個(gè)曲面,然后把它們訓(xùn)練成Ben(當(dāng)然)更好。

做一個(gè)機(jī)械工程師,SolidWorks和Proe相比,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)哪個(gè)?

事實(shí)上,使用該軟件并不重要。軟件只是一種工具。不管軟件有多華麗,如果對(duì)機(jī)械沒(méi)有扎實(shí)的了解,那都是空談

在學(xué)校的時(shí)候,我也學(xué)過(guò)各種軟件,SOLIDWORK CATIA UG我學(xué)過(guò)ANSYS,我甚至還沾沾自喜,因?yàn)槲夷馨惭b一些很難安裝的軟件

后來(lái),我逐漸做了機(jī)器,逐漸發(fā)現(xiàn)軟件只是一種工具。其實(shí),目前我能想到的還有更重要的方面:

1更重要的是要了解各個(gè)零件的材質(zhì),例如M5螺釘或M6螺釘更適合連接