講解員的培養(yǎng)方法？口譯員培訓(xùn)可分為崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)。首先，崗前培訓(xùn)對對講機口譯員的成長尤為重要。單位要有靈活的制度規(guī)范口譯員管理，有培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)制度，有針對性地在年初或月初組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

講解員的培養(yǎng)方法？

口譯員培訓(xùn)可分為崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)。

首先，崗前培訓(xùn)對對講機口譯員的成長尤為重要。單位要有靈活的制度規(guī)范口譯員管理，有培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)制度，有針對性地在年初或月初組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

本單位邀請專家或有經(jīng)驗的講解員采取“傳、幫、領(lǐng)”的方式，對講解員進(jìn)行了解博物館知識、展覽內(nèi)容、講解規(guī)則和技巧的培訓(xùn)。對新崗位較多的，應(yīng)采取封閉式培訓(xùn)。

其次，崗位培訓(xùn)是提高口譯水平的重要手段，主要是專業(yè)崗位培訓(xùn)，旨在提高口譯的藝術(shù)水平和知識水平。各種專業(yè)培訓(xùn)可采取“派出”或“邀請”的方式組織。要積極組織和參加各級專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修班，同時要有培訓(xùn)效果檢查制度。

講解員需要注意什么？

需要注意的是：1音量是指聲音的強度和大小。人們說話時有不同的習(xí)慣。有些人聲音洪亮，有些人說話慢。這不影響人們思想感情的交流。但是，室內(nèi)講解一定要注意聲音的大小。如果聲音太大，很難保持聲音的圓潤，容易打破，這對觀眾來說是一種不舒服的刺激，評論員的聲音也容易疲勞。

語速是解釋的節(jié)奏和速度。如果評論員以同樣的速度說話，比如老和尚背書或念經(jīng)，會讓人覺得無聊。

停頓是在理解單詞、單詞和段落之間的關(guān)系后，在句子之間、句子之間、級別之間和段落之間的休息。

淺談如何提高博物館講解員講解水平？

以研究、教育、娛樂為目的，為公眾收集、研究、傳播、展示人類與環(huán)境的見證。其中，博物館評論員是文化知識的傳播者，是博物館與觀眾之間的橋梁。解說是解說員最基本、最主要的日常工作。評論員的形象代表著一座博物館。成功的解說將給博物館帶來榮譽。因此，作為評論員，不僅要有責(zé)任感和榮譽感，還要有一定的解說技巧。講解技巧是一門綜合性學(xué)科。如何掌握解說技巧是提高解說員水平的最基本要求。提高解說水平是每一位解說員都值得研究的課題。筆者結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進(jìn)行了闡述，并在此論述了自己的體會。希望方能指出一些不足之處

評論員是博物館與社會聯(lián)系的橋梁和紐帶，是博物館發(fā)揮宣傳教育作用的重要手段。

講解服務(wù)使參觀者能夠直接從耳朵、耳朵和眼睛中獲得清晰明確的知識。服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的教育和參觀質(zhì)量，也影響著博物館、紀(jì)念館的窗口形象。隨著社會的進(jìn)步，受眾文化修養(yǎng)和需求的提高，對評論員的要求也越來越高。作為一個合格的評論員，僅僅記住評論員的話是不夠的。他還必須具備廣博的知識水平，高水平的知識，完整的知識結(jié)構(gòu)和運用知識的能力，以及駕馭語言的能力。這就要求評論員在文物宣傳中不斷提高技巧和內(nèi)容。

1. 講課優(yōu)先，結(jié)合使用。文物博物館的宣傳要忠于文物本身，體現(xiàn)時代精神。這就要求內(nèi)容要通俗易懂，具有較強的吸引力和說服力。在說話的過程中，要滲透宣傳教育的目的，要有充分的依據(jù)。凡是能涉及到的有關(guān)人類歷史、科學(xué)技術(shù)、自然現(xiàn)象等方面的知識，視文化水平和受眾接受程度而定，都能充分發(fā)揮文物的各項功能。

2. 充分發(fā)揮詮釋藝術(shù)的魅力。解說的藝術(shù)表現(xiàn)力取決于具體的文物，也取決于觀眾的水平和要求。

如何提高講解員的講解技巧及應(yīng)變能力？

評論員的培訓(xùn)首先是培養(yǎng)他們的口頭表達(dá)能力

包括語調(diào)和姿勢

然后是產(chǎn)品知識