剛被借調(diào)上級機關(guān)發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)，如何回原單位又不影響感情？當(dāng)我被調(diào)到一個更高的水平，我覺得有一個適應(yīng)期。事實上，這幾乎等同于更換一家新公司。就連企業(yè)也是這樣，但人和環(huán)境都不一樣?，F(xiàn)在我們談?wù)勗趺醋鍪紫仁寝D(zhuǎn)

剛被借調(diào)上級機關(guān)發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)，如何回原單位又不影響感情？

當(dāng)我被調(diào)到一個更高的水平，我覺得有一個適應(yīng)期。事實上，這幾乎等同于更換一家新公司。就連企業(yè)也是這樣，但人和環(huán)境都不一樣。

現(xiàn)在我們談?wù)勗趺醋?/p>

首先是轉(zhuǎn)崗時間

我們換了一家新公司，試用期也是三個月，那我們先問問你，到上級單位已經(jīng)三個月了嗎？你適應(yīng)環(huán)境了嗎？

磨合需要時間。其實，上級機關(guān)的工作量肯定比原單位大。另外，你現(xiàn)在可能經(jīng)常面對更重要的領(lǐng)導(dǎo)，所以你必須小心。這必然會帶來很大的壓力。

所以給自己一點時間來決定它是否合適。

第二，同事之間的關(guān)系如何

這包括與上級的關(guān)系和同級的關(guān)系。在原來的單位，大家都很熟悉，同事和領(lǐng)導(dǎo)都會覺得很親切。在上級單位，他們對生活真的很陌生。其實上級機關(guān)的要求會高得多，所以難免會覺得領(lǐng)導(dǎo)比較嚴肅。同樣，在上級單位，其實很多人都很緊張。例如，我們只接收下級單位的論文，但我們必須發(fā)送上級單位的論文。詞語和句子的選擇非常嚴格。如果同事喜歡只照顧自己，新同事難免會覺得很不舒服。但是過一會兒你會好嗎？

第三，薪酬和發(fā)展如何

事實上，這是一個上升階段。發(fā)展空間有多大？一兩年后有升職的機會嗎？其實，上級單位的工作難度會更大，但瑣碎程度會比下級單位高。上級單位會少操心一些事情，所以最好分配一個任務(wù)。執(zhí)行是以下問題。

事實上，更高級別的單位有更大的晉升空間，特別是當(dāng)你被借調(diào)時。一定是領(lǐng)導(dǎo)重視你的能力，所以你應(yīng)該對自己有信心。

當(dāng)然，最后我們說，如果你還是覺得做不到，想回去，建議你私下去找原下屬單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓原領(lǐng)導(dǎo)以下屬很忙，需要人力的方式來申請你的回報，而不是自己說，因為你說上級領(lǐng)導(dǎo)會有意見。

對于一些單位的借調(diào)問題，你怎么看？

長期借調(diào)是一個明顯的違規(guī)行為，但它是常見的。原因如下：一是上級部門借調(diào)力度大；二是要拿什么就拿什么；三是有計劃。

基層和所屬單位工作繁忙，但往往是借調(diào)對象。一些上級機關(guān)和主管部門為了自身業(yè)務(wù)發(fā)展，沒有原則向下屬單位借調(diào)借調(diào)人員，只能借調(diào)臨時空缺和階段性工作，工作結(jié)束后才歸還工作。有時他們不退工，給下屬單位開展工作帶來困難，還要承擔(dān)借調(diào)人員的工資福利等，連崗位和編制都要保留，不能用來補充勞動力。

借調(diào)單位工作環(huán)境好，生活環(huán)境好，前途好。很多人貪圖方便，或者對未來有一些想法，千方百計留在借調(diào)單位繼續(xù)發(fā)展。由于存在編制、職務(wù)、身份等問題，借調(diào)人員不能直接調(diào)動，往往被借調(diào)了七八年。他們不愿意回去，也不能留下來。他們處境非常尷尬。

公務(wù)員必須參加入學(xué)考試，參加考試的單位也必須參加。沒有招聘程序。即便是違規(guī)調(diào)任、使用行政編制，也不能調(diào)任公務(wù)員。事業(yè)單位的管理越來越嚴格。和行政單位一樣，進入的人也要參加考試。他們沒有相當(dāng)?shù)哪芰Γㄟ^轉(zhuǎn)學(xué)進入事業(yè)單位是不現(xiàn)實的。經(jīng)組織人事部門多次清理，大部分問題已得到解決，但部分借調(diào)人員仍舉步維艱，部分單位繼續(xù)違規(guī)經(jīng)營。

為了未來和生活的方便，一些借調(diào)人員想盡一切辦法通過借調(diào)。過了很長時間，原來單位的崗位和編制早就沒了，現(xiàn)在單位進不去了。除了一些人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望，甚至被提拔，更多的人能夠維持自己的愿望。我所做的是最艱苦的工作，但我不能享受目前的待遇。當(dāng)我工作的時候，我是最有效率的人。當(dāng)我有了福利，我總是一個局外人和旁觀者。我不能出去混進去。

一般來說，借調(diào)期限為六個月。如果超過期限，就意味著非法借調(diào)和長期缺勤。當(dāng)前，正是體制改革的時期。春節(jié)過后，人們一般都會進入轉(zhuǎn)正階段。借調(diào)人員還需要認真考慮自己的崗位、身份、人員配備，以免兩敗俱傷。

教師被借調(diào)一年，時間已到，學(xué)校內(nèi)部說不讓借調(diào)出去的教師回學(xué)校了，這樣可能嗎？

這是真的。

有位老師，師范大學(xué)畢業(yè)后，在一所中學(xué)任教。在給學(xué)生的實驗演示中，操作失敗，導(dǎo)致實驗設(shè)備墜落。所以校長安排他管理老師的伙食。一個學(xué)期后，領(lǐng)導(dǎo)問他盈虧情況。他說他不知道。領(lǐng)導(dǎo)要查賬。他說他從不留著。沒有辦法檢查借貸要花多少錢，收多少錢。

校長非常生氣。

當(dāng)時，鎮(zhèn)政府需要一個受過教育的幫手，想從學(xué)校借一個老師。于是，這位老師得到了校長的大力推薦，去了鄉(xiāng)政府。

幾個月后，任務(wù)結(jié)束，老師被撤回原學(xué)校，學(xué)校堅決不接受。

所以鄉(xiāng)政府決定讓他留在鄉(xiāng)政府。

后來，他從辦公室退休到副處級。

業(yè)務(wù)能力不強、混人不好、借調(diào)單位業(yè)績一般的，原單位可以拒絕接受借調(diào)單位。

即使我們通過勞動法后可以回到原單位或者留在借調(diào)單位，未來的路也會充滿坎坷和委屈。

有的剛?cè)肼毜泥l(xiāng)村男教師被借調(diào)到市教體局寫材料，你覺得其發(fā)展前景如何？

教育體育局的正式工作人員是公務(wù)員編制，教師是事業(yè)編制。教師要想成為公務(wù)員，需要參加公務(wù)員錄用考試并通過錄用。不過，教育局也有事業(yè)編制人員，如教研室、招生辦、教師發(fā)展中心等，如果你有寫作能力，不想在教學(xué)隊伍中發(fā)展，可以試一試，不影響大局。

15年前借調(diào)，現(xiàn)回原單位，原單位不接受怎么辦？

經(jīng)過15年的借調(diào)，我醉了。比我下鄉(xiāng)的時候還要糟糕。至少人們可以回到大城市。你甚至不能回到原來的單位。你的心真的夠大了，我不知道你是怎么相處的？過程中有沒有重大變化？最好的辦法是找到兩個單位之間的協(xié)調(diào)，仍然需要系鈴的人來解決問題。

借調(diào)，顧名思義，是一種短期行為。在一些大型企業(yè)中，借調(diào)是正式調(diào)動的前奏，或是為了考察，或是為了等待建立或職位。還有一種是長期借款，即勞務(wù)輸出單位之間，一般都有協(xié)議。15年的貸款，這是罕見的。一定是出了什么事。

借調(diào)一般有四種：一是上級秒下級工作，實質(zhì)是先考察后調(diào)任。第二，上級負責(zé)下級人員從事具體項目，如領(lǐng)導(dǎo)小組、項目部、專項工作，并在工作結(jié)束后返回原單位。三是單位間借調(diào)。例如，如果單位之間的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系良好，就借調(diào)個人協(xié)助工作。有些可能是轉(zhuǎn)學(xué)，有些可能是臨時幫助。四是跨境借調(diào)?？赡苡薪枵{(diào)到其他系統(tǒng)或其他區(qū)域的機會。

如果是上級，一切都很容易，上級領(lǐng)導(dǎo)出面幫你解決問題。如果上級把你關(guān)了15年，下級就不要你了。你要反思問題，為什么上級不幫你？為什么下屬不敢接受你？你做什么了嗎？

如果是單位間的借調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)可能已經(jīng)換了。以前領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好。如果兩個人翻身，你就是受害者。這不容易處理。最好找第三方解決。

如果是跨境借調(diào)，該單位有