怎樣培養(yǎng)孩子搭積木的興趣啟蒙呢？事實(shí)上，孩子天生就喜歡積木，幾乎不需要父母的任何啟發(fā)。父母在這個(gè)時(shí)候能做的最好的事情就是陪孩子玩。我哥哥七八個(gè)月后就開始爬了，我和他一起玩。當(dāng)孩子們的上肢和手得不到很好

怎樣培養(yǎng)孩子搭積木的興趣啟蒙呢？

事實(shí)上，孩子天生就喜歡積木，幾乎不需要父母的任何啟發(fā)。父母在這個(gè)時(shí)候能做的最好的事情就是陪孩子玩。我哥哥七八個(gè)月后就開始爬了，我和他一起玩。當(dāng)孩子們的上肢和手得不到很好的控制時(shí)，他們就無法建造一座像樣的城堡。但家長可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)、重量輕一點(diǎn)的硬泡沫建筑。讓孩子盡量編碼高，從3、4開始，并逐漸增加，這是適合孩子的。手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)和上肢肌肉控制及身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練。代碼越高，成就感越強(qiáng)。

當(dāng)我大約一歲的時(shí)候，我的孩子正處于探索期。建筑是探索，破壞也是探索。所以每當(dāng)兒子建好城堡，我都會(huì)在第一時(shí)間給城堡和孩子合影，幫助他保持作品的外觀。然后我表示孩子可以把它拆了。孩子會(huì)非常興奮地銷毀自己的作品，但銷毀后，我們會(huì)建立一個(gè)新的是，然后拍照和銷毀他們。每次都像個(gè)儀式。

一歲半后，您可以為您的孩子準(zhǔn)備積木。你可以從比較大的磁性芯片積木、樂高高粒子、豬鬃積木開始，逐漸移動(dòng)到雪花積木、齒輪積木，一路到樂高小粒子、磁棒積木，還有各種創(chuàng)意積木。

樂高到底可以給孩子帶來什么？

當(dāng)然，很好。以下是我的一些作品（事實(shí)上，我還是一個(gè)小學(xué)生）

1。雙持碑

這是我的作品。請贊美他們

樂高可以拼一些什么？

積木搭建是怎樣促進(jìn)孩子深度學(xué)習(xí)的？

小積木，大智慧。小積木在手中不斷地?cái)[弄、翻轉(zhuǎn)、搭、推、重建、組合，從平面到立體，從歪到實(shí)，充滿了孩子們的手眼協(xié)調(diào)、創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮、空間智慧和邏輯推理，隨著年齡的增長，他們會(huì)建得越來越好，他們會(huì)帶來這種創(chuàng)造力以無形的思維方式去生活，去學(xué)習(xí)。

幼兒搭建積木的幾種方法？

下面的構(gòu)建塊圖看起來非常簡單。如果你仔細(xì)看，你可以發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上下左右，以及建筑塊形狀的選擇。一般來說，底層建筑砌塊通常是面積大、形狀規(guī)則的，如矩形、圓柱體、正方形等，面積小、重量小的就放在上面。上面的構(gòu)造塊是一個(gè)變壓器。

2]]下面的建筑有點(diǎn)像一個(gè)小城門。左右對稱。兩個(gè)小城門的位置都很合適，大大擴(kuò)展了小家伙的想象力。其實(shí)，這樣的城門在現(xiàn)實(shí)生活中并不多見。

3]]看看這是什么建筑。就像北京的一個(gè)庭院。四扇門非常逼真。試試看。

4]]對稱或?qū)ΨQ，但它與剛才的構(gòu)建塊相同。位置變了，形狀也大不相同。看來這個(gè)小家伙工作很努力。

5][猜猜這又是怎么回事。在我看來它就像一輛火車頭。這取決于你的想象力。

隨附圖片。