孩子考完試，大家有寫(xiě)過(guò)試卷分析嗎？和孩子們一起寫(xiě)作? 有必要對(duì)試卷進(jìn)行分析，原因有以下幾點(diǎn)：一是會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母在心里關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自信心。第二，學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)習(xí)舊知識(shí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)

孩子考完試，大家有寫(xiě)過(guò)試卷分析嗎？

和孩子們一起寫(xiě)作? 有必要對(duì)試卷進(jìn)行分析，原因有以下幾點(diǎn)：一是會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母在心里關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自信心。

第二，學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)習(xí)舊知識(shí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程。試卷分析可以幫助孩子改正錯(cuò)誤? 鞏固我們的知識(shí)

！第三，試卷上有家長(zhǎng)和孩子寫(xiě)的試卷分析，老師會(huì)另眼相看，這會(huì)讓老師更加關(guān)注孩子。

以上是我的拙見(jiàn)，請(qǐng)指教。

試分析恐驚一詞的妙處怎么寫(xiě)？

在這句話(huà)中，李白使用了反諷。這座危樓有一百英尺高。當(dāng)他上去的時(shí)候，他很害怕，但是他沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。相反，他寫(xiě)這篇文章是為了嚇唬天上的人，隱藏內(nèi)心的恐懼。當(dāng)然，他也從側(cè)面描述了危樓的高度。雖然是白話(huà)文，誰(shuí)的詩(shī)歌成就比李白多，誰(shuí)不佩服李白夸張的文學(xué)手法。

放到現(xiàn)在，武大郎能養(yǎng)得起潘金蓮嗎？試分析下？

在世界上，世界上的事情往往被認(rèn)為是美好的。大多數(shù)婚姻都是美好的。有些男人很帥，但他們?nèi)⒘艘粋€(gè)丑陋的妻子。其他人可以接受。有些女人很漂亮，但是她們嫁給了一個(gè)丑陋的男人。他們的生活并不艱苦。這對(duì)每個(gè)人都有好處。吳大郎和潘金蓮的美滿(mǎn)婚姻現(xiàn)在可以養(yǎng)活潘家了，因?yàn)樗麄冐?fù)擔(dān)不起，他勤快，勤勞。如果他開(kāi)了一家饅頭店，肯定會(huì)有可觀的收入，過(guò)上6%以上的好日子。

試分析一下國(guó)人的消費(fèi)心態(tài)？

我寧愿買(mǎi)貴的也不買(mǎi)對(duì)的。