如何提高企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力？隨著企業(yè)信息化的發(fā)展，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值已經(jīng)成為企業(yè)多年的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)企業(yè)數(shù)據(jù)的分析，可以逐步形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提高企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力：數(shù)據(jù)

如何提高企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力？

隨著企業(yè)信息化的發(fā)展，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值已經(jīng)成為企業(yè)多年的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)企業(yè)數(shù)據(jù)的分析，可以逐步形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提高企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力：

數(shù)據(jù)分析首先需要保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性，因此建議企業(yè)首先對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一管理，并結(jié)合主數(shù)據(jù)平臺(tái)建立企業(yè)數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)，消除內(nèi)部不規(guī)范，對(duì)內(nèi)部不規(guī)范和內(nèi)部不完整、錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)進(jìn)行清理、轉(zhuǎn)換和集成。用戶根據(jù)不同的權(quán)限控制自己的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量和主數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)的唯一性、準(zhǔn)確性、一致性和及時(shí)性。

基于統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量監(jiān)管，對(duì)企業(yè)內(nèi)部核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合分析，構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)分析平臺(tái)。該分析模型參照行業(yè)分析模型，結(jié)合企業(yè)自身管控需求，針對(duì)企業(yè)當(dāng)前管理需要和未來(lái)發(fā)展需要進(jìn)行定制，準(zhǔn)確反映企業(yè)的管理問(wèn)題，幫助企業(yè)提高管理水平要提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就要精細(xì)化管理，以數(shù)字化帶動(dòng)企業(yè)決策。

企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)分析達(dá)到一定結(jié)果后，內(nèi)部數(shù)據(jù)整理清晰，數(shù)據(jù)價(jià)值呈現(xiàn)，企業(yè)可以通過(guò)爬蟲、采購(gòu)等方式引入外部數(shù)據(jù)?；诖髷?shù)據(jù)工具和方法，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的對(duì)標(biāo)分析，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)和差距，對(duì)比行業(yè)歷史發(fā)展數(shù)據(jù)，而大數(shù)據(jù)工具與方法的結(jié)合可以采用相同的分析預(yù)測(cè)算法進(jìn)行企業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與規(guī)避。綜上所述：企業(yè)數(shù)據(jù)分析的構(gòu)建可以從基礎(chǔ)出發(fā)，首先進(jìn)行內(nèi)部數(shù)據(jù)治理，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，挖掘內(nèi)部數(shù)據(jù)的價(jià)值，規(guī)范企業(yè)管理，逐步引入外部數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和預(yù)測(cè)，從而不斷提高企業(yè)的數(shù)據(jù)分析能力和風(fēng)險(xiǎn)控制能力，通過(guò)大數(shù)據(jù)建設(shè)促進(jìn)業(yè)務(wù)升級(jí)和優(yōu)化，提高經(jīng)營(yíng)管理水平。

如何提高自己的數(shù)據(jù)分析能力？

想要轉(zhuǎn)行從事數(shù)據(jù)分析的工作崗位，參加培訓(xùn)靠譜嗎？

培訓(xùn)只能讓你開(kāi)始，但它肯定不能給你帶來(lái)任何質(zhì)的飛躍。

由于參加培訓(xùn)的人多種多樣，不同能力的人，培訓(xùn)時(shí)不可能照顧到不同能力的人。如果太難，很多人都不會(huì)理解。如果太簡(jiǎn)單，沒(méi)人會(huì)學(xué)。

大多數(shù)時(shí)候，學(xué)習(xí)需要由自己的興趣驅(qū)動(dòng)。因此，無(wú)論一個(gè)老師有多強(qiáng)大，他都可能教不稱職的人。因此，學(xué)習(xí)更多的取決于你自己。你可以達(dá)到你的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)并不意味著當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，你想要達(dá)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給你的效果，而是你真正想要達(dá)到的效果，不管是哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。