翻譯策略和翻譯方法分別的定義是什么？翻譯策略的定義比翻譯方法的定義更廣泛，如奈達的功能對等理論、紐馬克的語義翻譯和交際翻譯、歸化和異化、直譯和意譯。翻譯策略是一個整體把握，比如錢鐘書的《圍城》譯成英文

翻譯策略和翻譯方法分別的定義是什么？

翻譯策略的定義比翻譯方法的定義更廣泛，如奈達的功能對等理論、紐馬克的語義翻譯和交際翻譯、歸化和異化、直譯和意譯。翻譯策略是一個整體把握，比如錢鐘書的《圍城》譯成英文，在翻譯之前，我們應該定好基調(diào)，翻譯的內(nèi)容應該容易讓目的語讀者更容易理解嗎？還是應該在原文中強調(diào)中國文化的表達？因此，有人提出了相應的翻譯策略來解決這一問題。在翻譯方法上，它們比翻譯策略要小得多，如加法、省略、重復、具體化、注釋等翻譯方法

教學策略是教學心理學中的術語。廣義的教學策略包括教學策略和學習策略，狹義的教學策略是指教學策略，是教學設計的有機組成部分，即為實現(xiàn)教學目標和滿足學生在特定領域的認知需求而制定的教學計劃和教學實施措施教學情境。教師在教學過程中為達到一定的教學目標而采取的一系列教學方法和行為。教師可以根據(jù)學科、學科和兒童年齡的特點選擇不同的教學方法，如教學法、討論法、發(fā)現(xiàn)法、引導發(fā)現(xiàn)法、自學指導法等，基本類型：無差別市場策略是企業(yè)以整個市場為目標市場，只考慮市場需求的共性，不考慮差異性，用一種產(chǎn)品、一種價格、一種促銷方式，吸引盡可能多的消費者。

此策略的優(yōu)點是產(chǎn)品單一、質(zhì)量易于保證、批量生產(chǎn)、生產(chǎn)和銷售成本較低。但如果同類企業(yè)也采取這種策略，勢必形成激烈的競爭。差異化營銷策略是將整個市場劃分為若干個子市場，針對不同的子市場設計不同的產(chǎn)品，制定不同的營銷策略，以滿足不同的消費者需求。這種策略的優(yōu)點是可以滿足不同消費者的不同要求，擴大銷售，占領市場，提高企業(yè)的美譽度。缺點是由于產(chǎn)品差異化和促銷差異化，增加了管理難度，增加了生產(chǎn)和銷售費用。目前，只有實力雄厚的大公司才采用這一戰(zhàn)略。集中市場策略是在細分市場中選擇兩個或幾個細分市場作為目標市場，實行專業(yè)化生產(chǎn)和銷售。我們要充分發(fā)揮在少數(shù)市場的優(yōu)勢，提高市場占有率。采用這一戰(zhàn)略的企業(yè)對目標市場有著深刻的認識，這是大多數(shù)中小企業(yè)應該采取的戰(zhàn)略。采取集中營銷策略，可以集中優(yōu)勢力量，有利于產(chǎn)品適銷對路，降低成本，提高企業(yè)和產(chǎn)品的知名度。但由于目標市場小、品種單一，經(jīng)營風險較大。如果目標市場消費者的需求和愛好發(fā)生變化，企業(yè)可能會因反應不及時而陷入困境。同時，當強大的競爭對手進入目標市場時，企業(yè)將受到嚴重影響。因此，為了分散風險，很多中小企業(yè)還是應該選擇一定數(shù)量的細分市場作為目標市場。三種目標市場策略各有優(yōu)缺點。在選擇目標市場時，必須考慮企業(yè)所面臨的各種因素和條件，如企業(yè)規(guī)模和原材料供應、產(chǎn)品相似性、市場相似性、產(chǎn)品生命周期、競爭性目標市場等，選擇適合企業(yè)的目標市場戰(zhàn)略是一項復雜多變的工作。企業(yè)的內(nèi)部條件和外部環(huán)境是不斷發(fā)展變化的。通過市場調(diào)查和預測，把握和分析市場的變化趨勢和競爭對手的情況，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，抓住機遇，并采取靈活的策略，適應市場形勢，爭取更大的利益。

教學策略的含義是什么？

據(jù)說炒股的人是七虧二平一利。如果我不炒股，不買國債，我就贏了90%的投資者。哈哈，這說明我不是一個單純的專家。即使我不努力工作，我也能掙錢。說實話，我賺的錢不多。我怕股票虧錢，我的策略也不錯！