軟件文檔 如何用uml制作教務(wù)管理系統(tǒng)類(lèi)圖?
如何用uml制作教務(wù)管理系統(tǒng)類(lèi)圖?教務(wù)管理系統(tǒng)的類(lèi)圖,首先要分析教務(wù)管理系統(tǒng)的基本業(yè)務(wù)。例如,應(yīng)該有學(xué)生、老師、班級(jí)、科目等等。繪制UML類(lèi)圖并不困難。關(guān)鍵是要熟悉系統(tǒng),分析業(yè)務(wù)類(lèi)圖。在線(xiàn)教育平臺(tái)哪個(gè)
如何用uml制作教務(wù)管理系統(tǒng)類(lèi)圖?
教務(wù)管理系統(tǒng)的類(lèi)圖,首先要分析教務(wù)管理系統(tǒng)的基本業(yè)務(wù)。
例如,應(yīng)該有學(xué)生、老師、班級(jí)、科目等等。
繪制UML類(lèi)圖并不困難。關(guān)鍵是要熟悉系統(tǒng),分析業(yè)務(wù)類(lèi)圖。
在線(xiàn)教育平臺(tái)哪個(gè)比較好?
不要只看講臺(tái),要看老師。有道平臺(tái)不錯(cuò)。人很多,但我覺(jué)得老師真的很一般。盧艷華有門(mén)面,其他人在網(wǎng)絡(luò)課堂上也不算一流。楊國(guó)偉是中國(guó)新東方的兩大人物。周帥被數(shù)學(xué)推薦,無(wú)論是實(shí)力還是性格都讓人啞口無(wú)言。夏夢(mèng)迪是《物理》雜志推薦的,雖然名氣不大,但很強(qiáng),如果你想下線(xiàn),很難找到一門(mén)課。學(xué)化學(xué)的李錚綜合理論很好,比有道強(qiáng)得多。如果你想說(shuō)英語(yǔ),你可以站在徐雷一邊,無(wú)條件地站在徐雷一邊
這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是,你同意現(xiàn)行的高考招生制度嗎?恒中的教學(xué)模式正好適應(yīng)了目前的高考招生模式。
作為普通人,我們只能適應(yīng)不能改變的事情。