新聞稿件怎么寫好？在從事新聞采寫的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多朋友起初對新聞采寫和投稿的熱情很高，但他們中的大多數(shù)人“在寫了幾篇文章后就不想寫了，這些文章提交給編輯部，沒有被網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表或推薦為大V”。筆者將這

新聞稿件怎么寫好？

在從事新聞采寫的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多朋友起初對新聞采寫和投稿的熱情很高，但他們中的大多數(shù)人“在寫了幾篇文章后就不想寫了，這些文章提交給編輯部，沒有被網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表或推薦為大V”。筆者將這種現(xiàn)象概括為“拒絕”。

在我看來，作為一個新手創(chuàng)造者。尤其要正視拒絕，從拒絕中學(xué)習(xí)，從拒絕中發(fā)現(xiàn)，從拒絕中積累，從拒絕中錘煉。成功屬于那些跌倒后堅(jiān)強(qiáng)起來的人。

事實(shí)上，拒絕稿件是正常的。我記得一位著名作家曾經(jīng)說過：“真正的作家和詩人是在拒絕書稿中成長的”，對此我深信不疑。因此，我們不應(yīng)該害怕被拒絕，被拒絕后要更加冷靜，沒有絲毫挫敗感。

在通往成功的路上，總有失敗。稿子退了，說明我的寫作還不成熟，還需要進(jìn)一步完善。當(dāng)你被拒絕時，不要失去寫作的熱情。不合格的稿件被退回是件好事。如果被不負(fù)責(zé)任的編輯強(qiáng)烈推薦發(fā)表，讓讀者讀到你的文章充滿瑕疵，下次會主動閱讀你的作品嗎？

不要對退稿的編輯懷有敵意。你應(yīng)該心存感激。稿件退回時，編輯對讀者、作者和媒體負(fù)責(zé)。

編輯通常都有經(jīng)驗(yàn)和資格。他們整天接觸大量手稿，視野開闊，鑒賞力強(qiáng)。你的手稿被退回了，或多或少是有原因的。

編輯最希望收到高質(zhì)量的稿件，但他們不愿意歸還充滿作者愿望的稿件。編輯的一位朋友曾經(jīng)談到他們拒絕稿件時的矛盾心理，生怕會傷害記者的寫作熱情和自尊心。

我們應(yīng)該理解我們的編輯，感謝他們的熱心服務(wù)和辛勤工作。同時，他們還要承受被拒絕所帶來的焦慮。

有些朋友不想第二次看完文章就匆匆扔掉，甚至還有很多錯字和病句，所以稿件的推薦率肯定很低。

手稿寫好后，應(yīng)反復(fù)修改，直到確定無需修改為止。在被公認(rèn)為“泥牛入?！敝?，積極的方法就是與編輯接觸，聽取編輯的修改意見，認(rèn)真修改，只有在感到滿意的時候才提交稿件。這樣的作品發(fā)表的效果肯定比以前好多了，這也有助于提高你的寫作水平。

如何寫出引人關(guān)注的新聞標(biāo)題？

1. 寫標(biāo)題最重要的是要有好的內(nèi)容，有足夠的元素和重點(diǎn)吸引別人，并提取關(guān)鍵詞。例如，如果您現(xiàn)在問這個問題，您可以提取“title”、“attraction”、“traffic”等詞。然后根據(jù)這些關(guān)鍵詞，修改你的文章。

2. 然后采用最流行的三段式寫作方法；至少有兩句話有懸念，特別是最后一句，應(yīng)該有懸念并與前面設(shè)置的懸念相呼應(yīng)，預(yù)示命名。也能大大提高讀者的開放欲。

3. 標(biāo)題要善于搓熱點(diǎn)、八卦、名人效應(yīng)等，比如今天做了什么樣的公益或其他八卦，然后在此基礎(chǔ)上寫一篇簡短的評論，提煉評論得到標(biāo)題，并圍繞標(biāo)題寫一篇文章。

4. 或者你可以先寫一篇文章，然后聯(lián)系很多朋友幫你參考標(biāo)題。比如，自媒體名人米蒙就是原創(chuàng)的無標(biāo)題文章，然后讓讀者投票選標(biāo)題。我在進(jìn)步，我也能學(xué)到一些讀者的優(yōu)點(diǎn)和觀點(diǎn)。

5. 描述應(yīng)該準(zhǔn)確，而不是標(biāo)題。內(nèi)容應(yīng)該與你的標(biāo)題一致，而不是無關(guān)緊要。

6. 目標(biāo)讀者。例如，如果你想寫關(guān)于孟中的文章，你需要用可愛的人物來命名標(biāo)題。對于那些寫科技文章的人，你需要用更正式的書面語言來命名。對于那些拿歷史開玩笑的人，你需要用更多的嘲笑勇氣來命名。如果你多寫，你自然會有一些經(jīng)驗(yàn)。

作為一名編輯者應(yīng)該怎樣寫好一篇新聞稿？

..作為一名編輯，要寫出好的新聞稿，就要做好以下三件事。

1、實(shí)事求是，真實(shí)準(zhǔn)確。

真實(shí)準(zhǔn)確是新聞的基本條件。編輯新聞稿件要求客觀、公正、及時、簡潔。把事情講清楚，讓讀者明白，才能寫出讀者喜愛的新聞。

2、事實(shí)簡潔，言辭簡潔。

新聞報道不是客觀的報道，而是能夠反映黨的政策的簡明、典型、有說服力的事實(shí)。這就是新聞和長篇敘事的區(qū)別。同時，課文要簡潔，擺脫陳詞濫調(diào)，和偏僻的詞語。

3、及時掌握新聞報道。

在日常生活和工作中，新聞時有發(fā)生。如何快速捕捉新聞線索，要求編輯具有較強(qiáng)的新聞敏感性。作為編輯，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞，確定有價值的新聞線索。沒有一定的新聞敏感性，很難寫出一篇像樣的新聞稿。新聞寫完后，應(yīng)該在第一時間播出。