機(jī)器人編程教育加盟 你知道工業(yè)機(jī)器人是用什么語(yǔ)言編程的嗎?
你知道工業(yè)機(jī)器人是用什么語(yǔ)言編程的嗎?有人說(shuō)少兒編程就是一個(gè)騙局!你怎么看?]讓我們展示我們的觀(guān)點(diǎn)。我曾經(jīng)從事代碼農(nóng)業(yè)、教育行業(yè)和青少年編程教育。首先,在解釋問(wèn)題之前,我們應(yīng)該理順幾個(gè)方面。1. 少兒
你知道工業(yè)機(jī)器人是用什么語(yǔ)言編程的嗎?
有人說(shuō)少兒編程就是一個(gè)騙局!你怎么看?
]讓我們展示我們的觀(guān)點(diǎn)。我曾經(jīng)從事代碼農(nóng)業(yè)、教育行業(yè)和青少年編程教育。首先,在解釋問(wèn)題之前,我們應(yīng)該理順幾個(gè)方面。
1. 少兒編程和奧數(shù),因?yàn)樯賰壕幊滩荒苤苯咏o孩子的分?jǐn)?shù)帶來(lái)變化,這是下意識(shí)的,很多人會(huì)認(rèn)為編程至少比奧數(shù)低。不要急于否認(rèn),目前在中國(guó)的趨勢(shì)仍然是分?jǐn)?shù)第一的概念;
2。大部分從事兒童節(jié)目制作的機(jī)構(gòu)背后都有很多大牛,但是大牛的知識(shí)實(shí)踐是足夠的,但是孩子怎么想,孩子怎么接受知識(shí)點(diǎn),很多人都不是很清楚,導(dǎo)致課程的形成基本上都是為給錢(qián)的家長(zhǎng)而設(shè)看,沒(méi)有有效的方法顯示這一過(guò)程;
3。我對(duì)兒童節(jié)目了解不夠。我收集了十多個(gè)兒童教育論壇或母親網(wǎng)站。在網(wǎng)站上發(fā)帖,詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)給孩子上編程課是否有用,是否有助于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。答案是,基本上沒(méi)有,最好讓孩子直接上補(bǔ)習(xí)班?;ㄟ@筆錢(qián)是不公平的。孩子們不適合編程。兒童節(jié)目是把成人的思想強(qiáng)加給兒童的。有些家長(zhǎng)可能不知道。首先,他以消極的態(tài)度摧毀了這個(gè)行業(yè)。他們不知道,國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)了相關(guān)政策,大力支持少兒節(jié)目的發(fā)展。多年前,美國(guó)教育開(kāi)始讓孩子們學(xué)習(xí)編程。他們不知道,我們很多孩子通過(guò)編程直接被清華大學(xué)和北大錄取了。他們不知道今天的兒童編程與代碼攻絲編程是完全不同的。
并不是說(shuō)孩子們擅長(zhǎng)編程或奧數(shù)。關(guān)鍵是要理性看待問(wèn)題。事實(shí)上,都是父母的選擇。有些孩子憑自己的意愿學(xué)習(xí)。
對(duì)機(jī)器人有興趣,高考選什么專(zhuān)業(yè)好?
理想很豐滿(mǎn),考試很骨感,等考試分?jǐn)?shù)線(xiàn)下來(lái)定位吧,家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己的情況來(lái)選擇。國(guó)內(nèi)一流大學(xué)可選擇報(bào)考清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和浙江大學(xué)。此外,他們還可以選擇北航大學(xué)、北京理工大學(xué)、上海交通大學(xué)和國(guó)防科技大學(xué)。接下來(lái),選擇去年得分593分的東北大學(xué)。
大學(xué)計(jì)算機(jī)老師說(shuō)未來(lái)不需要程序員,都是機(jī)器自動(dòng)生成代碼。老師說(shuō)估計(jì)20年,程序員就會(huì)被取代,現(xiàn)實(shí)嗎?
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),現(xiàn)在機(jī)器編程已經(jīng)開(kāi)始取代手工編程。IBM早就推出了這樣的程序,華為也一直在使用它們。只要程序員編寫(xiě)了流程圖和框架圖,后續(xù)的代碼工作就會(huì)由計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成。因此,在未來(lái),大多數(shù)草根代碼程序員將被替換,只剩下那些研究新算法的高級(jí)程序員。