護(hù)理專業(yè)自學(xué)筆記 做筆記的app有什么推薦?
做筆記的app有什么推薦?既然你都用過道云和印象筆記,那就沒什么好推薦的了。事實上,這兩款應(yīng)用是筆記類中最好的。如果你仍然覺得它們不好用,根據(jù)你所說的“我覺得我做得不太好”,我認(rèn)為它們不符合你做筆記的
做筆記的app有什么推薦?
既然你都用過道云和印象筆記,那就沒什么好推薦的了。事實上,這兩款應(yīng)用是筆記類中最好的。如果你仍然覺得它們不好用,根據(jù)你所說的“我覺得我做得不太好”,我認(rèn)為它們不符合你做筆記的需要。
注釋中的常見或特征函數(shù)基本上是您能想到的,甚至是您沒有想到的。這兩個應(yīng)用程序應(yīng)該擁有一切,應(yīng)該能夠滿足您的要求。
不過,有時候多了未必好,只有符合自己的需要才是最好的。如果你使用微信,你有沒有使用過它的收藏功能?
微信的收藏功能也非常方便記筆記,不怕手機(jī)丟失或刪除。你不妨試試看它是否適合你。
如果仍然不合適,則取決于您的主要筆記需求或應(yīng)用場景。如果你需要很多筆記,可以快速地將錄音轉(zhuǎn)換成文字,我認(rèn)為你需要的是一個人工智能錄音機(jī),而不是一個應(yīng)用程序筆記。
學(xué)習(xí)筆記都可以記什么?
學(xué)習(xí)筆記應(yīng)主要記錄重點難點和易出錯點,因為學(xué)習(xí)筆記多為自讀,所以為了快速記錄,可以用一些你能聽懂的符號或簡單的單詞來記錄
學(xué)習(xí)筆記真的做得越多越有用嗎?
在我看來,學(xué)習(xí)筆記,包括課堂學(xué)習(xí)筆記和平時的學(xué)習(xí)筆記,是一個寬泛的概念。你做得越多,它是否越有用,不能一概而論,應(yīng)該區(qū)別對待。毫無疑問,當(dāng)我們讀一兩遍的時候,我們記不住很多知識。我們應(yīng)該隨時錄下來。養(yǎng)成分類記筆記的習(xí)慣。一旦我們使用了一些知識,我們就能很快地檢索到它。如果我們記得更多,我們的知識就會越來越豐富,我們的記憶就會越來越大,我們的思維就會越來越靈活,我們的識別、分析、判斷等方面的能力就會越來越強(qiáng)。當(dāng)然,我們記住的越多,我們就越有用。然而,這一觀點在現(xiàn)實課堂中卻有所不同。因為不僅上課時間有限,人的精力畢竟也是有限的。在這有限的時間和精力限制下,如果不停地記筆記,會影響講課的效果。因此,我主張在課堂上只記錄一些重要的、系統(tǒng)的知識點,不需要全方位的覆蓋,也就是說,不必不斷地記筆記,影響老師對教學(xué)內(nèi)容的理解和思考。因此,你做的學(xué)習(xí)筆記越多,就越有用,這取決于具體情況,不能輕易下結(jié)論。
讀書筆記與學(xué)習(xí)筆記的區(qū)別?
閱讀筆記注重感知,而學(xué)習(xí)筆記注重內(nèi)容
閱讀筆記主要關(guān)注寫這本書對自己的影響,學(xué)習(xí)筆記主要關(guān)注增加你的知識儲備
回答問題需要官方15個贊/首先,從現(xiàn)在起你應(yīng)該學(xué)會寫作和做筆記。你不能盲目地把老師說的每句話都寫下來,這不僅有利于課堂上的聽力,當(dāng)你下來復(fù)習(xí),看到這么多筆記,你就不會復(fù)習(xí)了。因此,需要把握重點和人為的難點。老師說話時應(yīng)該盡量多聽。有些書需要再復(fù)印一次。在筆記本里,你可以用勾選詞。所以上課前一定要預(yù)習(xí)和推重點和難點,@張貴忠6@二程子921032354474@小超能用心唱歌
學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)地點、參與者、學(xué)習(xí)內(nèi)容在課文中。
學(xué)習(xí)時應(yīng)該如何做筆記?
在一本不在我心里的書上做筆記是沒有用的。讀完這本書,我把它放下,看到一朵花,然后瀏覽花園,一個春天,一個世界。