功名看器宇事業(yè)看精神什么意思？曾國藩的意思是：如果你只想得到Z的名聲（官職），那么真正的能力和努力是最重要的；但是如果你想在這個名聲和財富上獲得一個偉大的事業(yè)，精神目標(biāo)和狀態(tài)是最必要的。請問曾國藩相法

功名看器宇事業(yè)看精神什么意思？

曾國藩的意思是：如果你只想得到Z的名聲（官職），那么真正的能力和努力是最重要的；但是如果你想在這個名聲和財富上獲得一個偉大的事業(yè)，精神目標(biāo)和狀態(tài)是最必要的。

請問曾國藩相法說“功名看器宇，事業(yè)看精神”請予以解釋，謝謝？

按照曾國藩的話，一個人是否有所成就，取決于他的工具和精神。

樂器可以粗略地解釋為樂器的數(shù)量，靈魂可以看到兩只眼睛。

關(guān)于祥發(fā)的一兩句話不清楚。其實，這兩句話不需要解釋。

從小學(xué)習(xí)國學(xué)對孩子有什么好處？

習(xí)主席說，中國的飯碗應(yīng)該裝滿自己的食物。這是中華民族賴以生存的絕對真理。

我想說的是，中國孩子應(yīng)該把中國文化放在心中。這是毫無疑問的。

《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《白家星》、《詩經(jīng)》、《孝經(jīng)》等經(jīng)典，是中華五千年文化精髓的沉淀，是中華民族興衰歷史發(fā)展的根源，是中華民族不斷發(fā)展進步、民族繁榮昌盛的精神滋養(yǎng)和不竭動力源泉。

為此，我認(rèn)為在小學(xué)學(xué)習(xí)中華文化有以下優(yōu)勢：一是在小學(xué)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，吸收祖先文化精華，了解祖國博大精深的文化，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義，培養(yǎng)熱愛家庭、熱愛國家、熱愛人民的感情。

2、提高兒童的文化心理和精神人格，增強兒童愛國主義的骨干力量，培養(yǎng)春風(fēng)精神，長期工作，促進兒童身心全面發(fā)展，是必要的，也是有益的。

3、漢學(xué)的繁榮意味著國家的繁榮，漢學(xué)的強大傳承意味著國家的強大。弘揚國學(xué)經(jīng)典，繼承國學(xué)語境，弘揚國學(xué)精華，是中華民族不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。

改變你命運的一本書是哪本書？

那本書改變了我的命運。其實我的性格也很壞。我必須講道理，不可饒恕。如果我遇到我喜歡的事情，別人說我做不到，我就必須去做。我也很任性。我記得小時候，媽媽給別人做衣服，把我?guī)С鰜淼牟级既恿?。我媽媽說我很懂事，我說我每天都給別人做衣服，我不高興我媽媽日夜為他們做衣服。我小時候性格很壞。我父親從家鄉(xiāng)濟南拿了一本圣經(jīng)書，我沒事的時候就打開了。我在圣經(jīng)中看到一段話，溫柔、忍耐、和睦、謙虛、饑餓的人有福了，我非常喜歡這些話。從那時起，我就按照這些話生活在我的日常生活中。我的性格一點一點地變了?，F(xiàn)在我愿意幫助那些需要幫助的人。我?guī)椭切┬枰獛椭娜?。我的生活是快樂的。我的生活也很滿足。所以圣經(jīng)改變了我的命運。

教師的個人魅力重要嗎？

教師的個人魅力非常重要。教師可以用自己的人格魅力來影響身邊的學(xué)生。什么樣的老師能影響什么樣的學(xué)生，教什么樣的學(xué)生！首先，教師的嚴(yán)格程度對學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)他們尋求知識時，他們應(yīng)該認(rèn)真對待，尤其是在科學(xué)教學(xué)中。如果平時老師不嚴(yán)格，任由學(xué)生擺布，學(xué)生就很難成為棟梁。在科學(xué)飛速發(fā)展的時代，利用教師嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的人格魅力來影響學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)精神顯得尤為重要。只有這樣，才能培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀學(xué)生，成為國家建設(shè)的中堅力量。這就是我的答案

如何理解“功名看氣概，富貴看精神”這兩句話？

哈哈，有什么聯(lián)系嗎？