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數(shù)據(jù)庫表達式中的類型不匹配 怎么用關系代數(shù)表達式完成數(shù)據(jù)庫查詢?

怎么用關系代數(shù)表達式完成數(shù)據(jù)庫查詢?S?SC表示自然連接。當查詢的選擇條件所涉及的屬性與查詢結果所需的屬性不在同一個表中時,則需要使用join query將條件與結果關聯(lián)起來。在關系數(shù)據(jù)庫標準語言SQ

怎么用關系代數(shù)表達式完成數(shù)據(jù)庫查詢?

S?SC表示自然連接。當查詢的選擇條件所涉及的屬性與查詢結果所需的屬性不在同一個表中時,則需要使用join query將條件與結果關聯(lián)起來。

在關系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL中,實現(xiàn)數(shù)據(jù)檢索的語句命令是什么?

Select query statement

語法:Select[all | distinct]< target list expression>[as column name][,< target list expression>[as column name]…]from< table name>[,< table name>

][where< conditional expression>[和|或< conditional expression>…

][group by column name[具有< conditional expression>

[按列名排序[ASC | desc>

說明:[all | distinct]all:全部;distinct:排除重復行

< target list expression>;AVG、count、sum、min、Max、operator等可用于字段

<條件表達式>謂詞

比較=,>,<,>=,<=,!=,<>,

確定介于和之間的范圍,而不是介于和之間

確定集合在,而不是在

字符匹配像(“%”匹配任意長度,“匹配一個字符,而不是像

null為null,不為null

子查詢any,all,exists

集合查詢Union,intersect,minus

多個條件and,or,not

分組查詢結果

][having< conditional expression>]分組篩選條件

][order by column name[ASC | desc>]排序查詢結果;ASC:升序desc:降序

~][example]假設教學數(shù)據(jù)庫中有三種關系:

學生關系s(SnO,sname,age,sex)

學習關系SC(SnO,CNO,grade)

課程關系C(CNO,CNAME,teacher)

下面使用關系代數(shù)表達式來表示每個查詢語句。

(1)檢索C2的學號和年級。

πSnO,grade(σCNO=“C2”(SC))

(2)檢索學習課程號為C2的學生的學號和姓名

πSnO,sname(σCNO=“C2”(SSC))

由于此查詢涉及到兩個關系s和SC,這兩個關系自然連接起來,以獲取同一學生的信息,然后執(zhí)行選擇投影操作。

此查詢也可以等效為:

πSnO,sname(s)(πSnO(σCNO=“C2”(SC))

此表達式中自然連接的正確組成部分是“已學習C2課程的學生人數(shù)集”。此表達式比上一個表達式更優(yōu)化,節(jié)省了時間和空間。

(3)搜索數(shù)學選修課的學號和名稱。

πSnO,sanme(σCNAME=“math”(SSCC))

(4)搜索選修課C2或C4的學號。

πSnO(σCNO=“C2”∨CNO=“C4”(SC))

(5)至少搜索選修課編號C2或C4的學號。

π1(σ1=4∧2=“C2”5=“C4”(SC×SC))

這里(SC×SC)表示關系SC本身的乘法運算,其中數(shù)字1、2、4和5是其結果關系中的屬性序列號。

關系代數(shù)數(shù)據(jù)庫中兩個條件查詢語言怎么表達?

[示例]假設教學數(shù)據(jù)庫中有三種關系:學生關系s(SnO、sname、年齡、性別)、學習關系SC(SnO、CNO、年級)、課程關系C(CNO、CNAME、教師)。每個查詢語句都用關系代數(shù)表達式表示。(1) 檢索C2的學號和年級。πSnO,grade(σCNO=“C2”(SC))(2)檢索學習課程號為C2πSnO,sname(σCNO=“C2”(SSC))的學生的學號和姓名,因為這個查詢涉及到兩個關系s和SC,這兩個關系自然連接起來,得到同一個學生的信息,然后執(zhí)行選擇性投影操作。這個查詢也可以等價地寫成:πSnO,sname(s)(πSnO(σCNO=“C2”(SC)))。在這個表達式中,自然連接的正確組成部分是“學習了C2課程的學生數(shù)的集合”。此表達式比上一個表達式更優(yōu)化,節(jié)省了時間和空間。(3) 搜索名為math的選修課的學號和名稱。πSnO,sanme(σCNAME=“math”(SSCC))(4)搜索選修課C2或C4的學號。πSnO(σCNO=“C2”∨CNO=“C4”(SC))(5)至少搜索選修課號C2或C4的學號。π1(σ1=4∧2=“C2”5=“C4”(SC×SC))其中(SC×SC)表示關系SC本身的乘法運算,其中數(shù)字1、2、4和5是其結果關系中的屬性序列號。