本科畢業(yè)論文，我是先寫大綱給他看了，他說可以，然后我才按大綱寫的，但是現(xiàn)在他說我邏輯有問題我該怎么辦？邏輯一定有問題，因為你甚至把老師叫做“他”，所以你的畢業(yè)論文都寫不好。作為大學(xué)生，除了學(xué)習(xí)專業(yè)文化

本科畢業(yè)論文，我是先寫大綱給他看了，他說可以，然后我才按大綱寫的，但是現(xiàn)在他說我邏輯有問題我該怎么辦？

邏輯一定有問題，因為你甚至把老師叫做“他”，所以你的畢業(yè)論文都寫不好。

作為大學(xué)生，除了學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，更重要的是學(xué)會做人。這是做人的基本要求。然而，你的文章表明，你不僅不知道如何尊重老師，而且在短短的幾句話沒有邏輯。你的畢業(yè)論文怎么寫得有邏輯？

輪廓正常。邏輯是什么？太可笑了。畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)是可以的，這并不意味著內(nèi)容是漸進的、緊密聯(lián)系的。那樣的話，交個提綱就可以了。何必費心查資料、搞研究、找老師指導(dǎo)？所以，提綱沒問題，寫作沒問題。有邏輯關(guān)系嗎？

更重要的是，接受高等教育后，論文幾乎就要寫完了。如果生活中沒有邏輯，那就是個大問題。如果我們連尊師重教都不懂，那你的人際關(guān)系就不會很好。作為一個男人，我們必須記住，尊重別人就是尊重自己！