電子自動化技術(shù)是什么？電氣自動化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識，熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理，掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法，具有較強(qiáng)的自控系統(tǒng)操作

電子自動化技術(shù)是什么？

電氣自動化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識，熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理，掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法，具有較強(qiáng)的自控系統(tǒng)操作、維護(hù)、系統(tǒng)集成能力和一定的工程設(shè)計(jì)和企業(yè)管理能力的高技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。

初中畢業(yè)上高職機(jī)械制造與自動化技術(shù)好嗎？

初中畢業(yè)進(jìn)入高職院校后，機(jī)械制造與自動化技術(shù)是相當(dāng)不錯(cuò)的專業(yè)，因?yàn)檫@些專業(yè)不再注重文化知識的學(xué)習(xí)，而主要注重專業(yè)技術(shù)技能。半年到一年后，他們主要集中在專業(yè)課程上。

盡管許多學(xué)生不精通文化課程，但他們非常擅長專業(yè)課程，尤其是實(shí)踐技能。他們的專業(yè)技能學(xué)得很好，實(shí)踐能力也很強(qiáng)。這種技術(shù)一旦進(jìn)入社會，就很容易找到工作。社會上許多單位都需要這樣的技術(shù)工人。

初中畢業(yè)后，我將學(xué)習(xí)機(jī)械制造和自動化技術(shù)。將來，我會考上合適的大學(xué)?？荚囍饕詫I(yè)課和一些文化課為主，與高中課程完全不同。對一些學(xué)生來說，學(xué)習(xí)專業(yè)課程比只學(xué)習(xí)文化要好。

電氣自動化專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

這是一個(gè)傳統(tǒng)的工程專業(yè)，就業(yè)面廣，就業(yè)情況好，比如發(fā)電廠、電站、電力公司、供電站、電網(wǎng)、設(shè)計(jì)院等

但是這個(gè)專業(yè)的大部分人都去了公司和企業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)包括電氣和自動化，通常公司和企業(yè)供不應(yīng)求。他們中的大多數(shù)都有好幾家公司的報(bào)價(jià)。不管怎樣，用工不用擔(dān)心。本專業(yè)在工業(yè)公司的職位主要是設(shè)備工程師、電氣設(shè)計(jì)、儀器電氣工程師、測試工程師、控制工程師、硬件工程師、電子工程師、電氣工程師，主要控制那些高科技設(shè)備，因?yàn)榇蠊?、大企業(yè)都是自動化生產(chǎn)線，而這些自動化設(shè)備需要電氣自動化等人員對其運(yùn)行、故障診斷、故障排除、設(shè)備調(diào)試、設(shè)備升級和維護(hù)等進(jìn)行控制，才能正常生產(chǎn)制造。

聽到這些，您可能會覺得很難整天接觸這些設(shè)備。事實(shí)上，不是這樣的。這些工作是在高科技設(shè)備平臺上進(jìn)行的。工作人員通常在計(jì)算機(jī)終端輸入相關(guān)指令、程控設(shè)施和設(shè)備，進(jìn)行電子電氣產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)。薪酬情況；以我自己專業(yè)的兩個(gè)班為例，目前的薪酬是6000多元。而且這個(gè)工作很容易找到，因?yàn)檫@些公司對這個(gè)專業(yè)的人才有很大的需求。小公司很難招人。一小部分人（因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不想去）去了中鐵和中建。當(dāng)時(shí)，所有參加面試的人都直接簽字，他們對招聘不滿意。他們還去了鐵路局調(diào)度中心。當(dāng)時(shí)，就業(yè)老師發(fā)了好幾次消息，但都沒人去，所以才簽了字。所以這個(gè)專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心他們的工作。（我今年是大四學(xué)生，主修電氣工程和自動化。我不是大學(xué)。我所描述的情況應(yīng)該很有代表性。）

什么是自動化技術(shù)？

我的大學(xué)是自動化專業(yè)，主要課程有數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電路理論，以及單片機(jī)、匯編、C語言、PLC等?？刂剖潜夭豢缮俚?，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代控制理論、自動控制理論、運(yùn)動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)。怎么說，我認(rèn)為自動化是弱電控制學(xué)科。我在本科階段學(xué)到了很多東西，涉及很多方面，但我并不擅長。如果我上去，我會專注于某個(gè)方向，我會非常認(rèn)真。自動化技術(shù)的六大支柱是遙測、遙控、遙信、遙調(diào)、遙視和遙感。

等等。

。

自動化專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍很廣。他們有的從事PLC（可編程邏輯控制器），有的從事機(jī)械臂等工業(yè)機(jī)器人。更多的學(xué)生成為程序員。

自動化技術(shù)六遙指什么？

控制算法廣泛應(yīng)用于工業(yè)機(jī)械、無人機(jī)等領(lǐng)域。我們熟悉的大江無人機(jī)的算法控制需要自動化的專業(yè)知識。

因此，許多自動化專業(yè)的學(xué)生在從事計(jì)算機(jī)純軟件編程時(shí)會發(fā)現(xiàn)更容易開始，也就是說，很容易切換到計(jì)算機(jī)。

需要一代又一代控制領(lǐng)域的專家致力于推動行業(yè)的發(fā)展。

目前我國工業(yè)機(jī)械主要從德國進(jìn)口，國內(nèi)自主研發(fā)的工業(yè)機(jī)械手還比較差。如果你喜歡工業(yè)機(jī)械手，這也是一個(gè)很好的選擇在這個(gè)方向。