護(hù)理疑難病例討論總結(jié) 作為一個(gè)醫(yī)生,卻沒(méi)有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)和能力,甚至因此在搶救中沒(méi)有做到足夠恰當(dāng)?shù)奶幚恚€能繼續(xù)走下去嗎?
作為一個(gè)醫(yī)生,卻沒(méi)有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)和能力,甚至因此在搶救中沒(méi)有做到足夠恰當(dāng)?shù)奶幚?,還能繼續(xù)走下去嗎?謝燕,如果一個(gè)醫(yī)生沒(méi)有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)和能力,甚至在搶救中沒(méi)有做足夠恰當(dāng)?shù)闹委?,那么長(zhǎng)此以往,勢(shì)必給患
作為一個(gè)醫(yī)生,卻沒(méi)有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)和能力,甚至因此在搶救中沒(méi)有做到足夠恰當(dāng)?shù)奶幚?,還能繼續(xù)走下去嗎?
謝燕,如果一個(gè)醫(yī)生沒(méi)有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)和能力,甚至在搶救中沒(méi)有做足夠恰當(dāng)?shù)闹委?,那么長(zhǎng)此以往,勢(shì)必給患者帶來(lái)不應(yīng)有的傷害。這樣的職業(yè)是不可持續(xù)的。
這樣的醫(yī)生作為主管病人的醫(yī)生的助手,通過(guò)規(guī)范化的培訓(xùn)和自己的隱性學(xué)習(xí),自己的能力和經(jīng)驗(yàn)可以得到提高,適合臨床工作的需要,那么職業(yè)道路就可以繼續(xù)走下去,不斷總結(jié)醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高技能,成為一名德高望重的醫(yī)術(shù)教師,更好地為患者服務(wù)。
相反,如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,能力沒(méi)有提高,經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有增加。本著對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神,當(dāng)然也為了自己的未來(lái),他們毅然放棄醫(yī)生這個(gè)職業(yè),另謀職業(yè),成為頭號(hào)學(xué)者。如果不適合這里,一定要有合適的地方,也許未來(lái)的事業(yè)會(huì)很輝煌。
南部縣:“搶救時(shí)索要會(huì)診費(fèi)后產(chǎn)婦死亡”,醫(yī)院作出回應(yīng), 你怎么看?
我們要看看是不是醫(yī)院的問(wèn)題