中國(guó)外語(yǔ)教材中，俄語(yǔ)、德語(yǔ)等的語(yǔ)法格為何是用數(shù)字編號(hào)的？阿拉伯?dāng)?shù)字世界通用數(shù)字代碼是僅使用數(shù)字和相關(guān)特殊字符來表示數(shù)據(jù)和指令的代碼。數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的數(shù)字編碼是將二進(jìn)制0/1數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成具有一定極性、幅度、

中國(guó)外語(yǔ)教材中，俄語(yǔ)、德語(yǔ)等的語(yǔ)法格為何是用數(shù)字編號(hào)的？

阿拉伯?dāng)?shù)字世界通用

數(shù)字代碼是僅使用數(shù)字和相關(guān)特殊字符來表示數(shù)據(jù)和指令的代碼。

數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的數(shù)字編碼是將二進(jìn)制0/1數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成具有一定極性、幅度、比特率和跳變規(guī)則的方波（數(shù)字信號(hào)）。

大多數(shù)數(shù)字編碼使用位置表示法，也就是說，任何數(shù)字都可以用一些數(shù)字的和來表示。根據(jù)這些代碼在表達(dá)式中的不同位置，有不同的值。換言之，每個(gè)不同的立場(chǎng)都有自己的“權(quán)利”。

數(shù)字編碼有什么含義？

數(shù)字化教材就是數(shù)字化教材。與傳統(tǒng)教材不同的是，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材采用多媒體技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化，轉(zhuǎn)化為適合各種電子終端的交互式教材。