舉例說明保教結(jié)合 幼兒園教師如何做到“保教結(jié)合”？
幼兒園教師如何做到“保教結(jié)合”？1、幼兒園教育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。這一目標(biāo)需要教師和照料者共同實(shí)現(xiàn)。教師和保育員要主動(dòng)配合，既要重視保育教育工作，又要抓住保育教育的契機(jī)，為同一目標(biāo)而努力。2
幼兒園教師如何做到“保教結(jié)合”？
1、幼兒園教育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。這一目標(biāo)需要教師和照料者共同實(shí)現(xiàn)。教師和保育員要主動(dòng)配合，既要重視保育教育工作，又要抓住保育教育的契機(jī)，為同一目標(biāo)而努力。
2、教師和照料者雖然職位不同，分工不同，但教育觀念應(yīng)該是一致的。要更新教育觀念，充分認(rèn)識(shí)保育工作在幼兒園教育中的重要作用。隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的頒布，托兒所的角色和工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化：從注重“衛(wèi)生消毒”到注重“配班參與教學(xué)”；從表面安撫孩子到注重內(nèi)部教育從注重“保護(hù)”到注重“教育”。
所有這些變化都要求對(duì)他們的工作和角色有新的認(rèn)識(shí)。照顧者還應(yīng)熟悉和掌握幼兒教育和心理學(xué)的相關(guān)理論，了解當(dāng)前幼兒教育的理念。
掌握嬰幼兒保健理論，了解常見病、傳染病、外傷的營養(yǎng)及簡(jiǎn)單治療知識(shí)。在實(shí)際工作中，要努力研究保護(hù)工作規(guī)律，探索科學(xué)的保護(hù)手段和方法，確保保護(hù)工作的質(zhì)量和效率。
教師和照顧者要牢記，在任何活動(dòng)中都要落實(shí)“護(hù)教結(jié)合”的意識(shí)，做到“護(hù)教結(jié)合”、“護(hù)教結(jié)合”。要密切配合，保持溝通，促進(jìn)幼兒園“護(hù)教結(jié)合”工作有序開展。