學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo)的三個(gè)緯度是什么？ 1. 科學(xué)情感態(tài)度的目標(biāo)：對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；熱愛動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。 2. 科學(xué)

學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo)的三個(gè)緯度是什么？

1. 科學(xué)情感態(tài)度的目標(biāo)：對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；熱愛動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

2. 科學(xué)方法和技能的教育目標(biāo)：能夠運(yùn)用各種感官，運(yùn)用手和腦，探索問題；能夠以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流探索的過程和結(jié)果。

3. 科學(xué)知識(shí)的教育目標(biāo)：獲得廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)；在感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成初步的科學(xué)概念。學(xué)前兒童科學(xué)教育的年齡階段目標(biāo)：年齡階段目標(biāo)是根據(jù)學(xué)前兒童科學(xué)教育的總體目標(biāo)制定的，既體現(xiàn)了學(xué)前兒童不同年齡段的差異，又體現(xiàn)了不同年齡段之間的連續(xù)性。

教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)維度包括什么？

1. 知識(shí)和技能：每門學(xué)科的基本知識(shí)和技能。

2. 過程與方法：讓學(xué)生了解學(xué)科知識(shí)形成的過程，體驗(yàn)探索知識(shí)的過程；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3. 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：讓學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、健康向上的人生態(tài)度，具有科學(xué)精神和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為具有社會(huì)責(zé)任感和使命感的社會(huì)公民。具體而言，職業(yè)目標(biāo)的確定包括三個(gè)維度，一個(gè)是職業(yè)技能維度，一個(gè)是職業(yè)經(jīng)歷維度，另一個(gè)是相關(guān)專業(yè)知識(shí)維度