ae2017教程 pr和ae有什么區(qū)別?
pr和ae有什么區(qū)別?AE和PR是非常不同的,一個(gè)是使編輯更容易,另一個(gè)是使特效更復(fù)雜和酷。事實(shí)上,他們的界限并不那么清晰。只要你愿意,AE也可以用來(lái)編輯和過(guò)渡,PR也可以下載一些插件來(lái)獲得小的特效。
pr和ae有什么區(qū)別?
AE和PR是非常不同的,一個(gè)是使編輯更容易,另一個(gè)是使特效更復(fù)雜和酷。
事實(shí)上,他們的界限并不那么清晰。只要你愿意,AE也可以用來(lái)編輯和過(guò)渡,PR也可以下載一些插件來(lái)獲得小的特效。沒(méi)關(guān)系,但我們通常不這么做。當(dāng)使用AE進(jìn)行編輯時(shí),它將變得非常復(fù)雜和低效。同樣,公關(guān)也只能是小特效??梢援a(chǎn)生特殊效果的插件并不多。
如果在早期階段拍攝了大量視頻,或者如果多個(gè)設(shè)備一起拍攝,則必須進(jìn)行大量處理。公關(guān)可以有很多功能來(lái)提高你的工作效率,比如多臺(tái)機(jī)器拍攝的視頻。如果在AE中處理它們,則必須花時(shí)間和精力逐幀對(duì)齊它們。然而,在公關(guān),你可以直接選擇和點(diǎn)擊創(chuàng)建多臺(tái)機(jī)器序列,聲音對(duì)齊,軟件立即自動(dòng)。這是工作的有效方法。
事實(shí)上,對(duì)于新人,我的意見(jiàn)是先學(xué)AE。我的興趣是最大的老師。學(xué)習(xí)AE做小特效會(huì)很有趣。在學(xué)習(xí)聲發(fā)射的過(guò)程中,我還可以學(xué)習(xí)編輯和拼接的知識(shí)。公關(guān)在中國(guó)的家教非??菰?,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。它們都是關(guān)于函數(shù)和插件的。他們一開(kāi)始就聯(lián)系上了這個(gè),你很快就磨光了耐心,AE不一樣了,大量的優(yōu)質(zhì)教程,也讓你看到了大師如何激發(fā)創(chuàng)造力,更推薦一個(gè)外國(guó)神安德魯·克萊默的教程叫“AK神”在中國(guó)。他的AE教程質(zhì)量很高。他們都用他和朋友們一起拍攝的素材來(lái)直接舉例,非常有趣。保持樂(lè)趣是繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
AE哪版好用?理由是什么?
建議使用CC 2015。1優(yōu)點(diǎn)是它比CS系列版本要高,而且基本模板都可以打開(kāi)
下面我們來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)AE的過(guò)程。幾乎有三個(gè)階段。
您需要了解軟件的一些知識(shí),如視頻格式、幀速率、大小等。您需要知道軟件的工作流程、軟件界面的各種工具的功能,至少您需要知道如何創(chuàng)建文件、如何修改參數(shù)以及如何添加效果。
在這個(gè)階段,我最推薦的學(xué)習(xí)方法就是不斷地模仿。無(wú)論你是按照教程學(xué)習(xí),還是依靠自己的想象力和知識(shí)去模仿,你對(duì)軟件的熟悉程度都會(huì)很快提高。你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn),有時(shí)你在閱讀教程時(shí)跟不上作者講解的節(jié)奏,卻達(dá)不到自己想要達(dá)到的效果,通過(guò)這些,你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。
在這個(gè)階段,你逐漸知道如何使用表達(dá)式,如何通過(guò)一些巧妙的操作來(lái)達(dá)到需要其他軟件配合的效果。您可以快速開(kāi)始使用新的插件,并且可以跟上一些復(fù)雜教程的進(jìn)度。在這個(gè)階段,你可以看到一些效果。你已經(jīng)可以在頭腦中建立起實(shí)現(xiàn)這種效果的想法。如果你想在這個(gè)階段繼續(xù)前進(jìn),你還應(yīng)該看看一些有趣的教程,或者使用C4d和其他3D軟件來(lái)補(bǔ)充AE不能做或很難做的事情。
每次軟件學(xué)習(xí)都是用時(shí)間堆積起來(lái)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程總是很長(zhǎng)的。我想說(shuō)這很無(wú)聊,但學(xué)習(xí)AE對(duì)我來(lái)說(shuō)并不無(wú)聊。從你想做一件很酷的事情開(kāi)始,你就會(huì)獲得很大的成就感。這可能是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
現(xiàn)在你仍然覺(jué)得自己是一個(gè)菜鳥(niǎo),但在你到達(dá)某個(gè)階段之前,你必須堅(jiān)持下去。相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)是永無(wú)止境的。