《三國(guó)演義》中，劉備初識(shí)關(guān)張，二人為什么就死心塌地跟著劉備？《三國(guó)演義》不是一本歷史書(shū)。羅貫中根據(jù)民間故事和戲曲編撰。羅貫中生活在封建社會(huì)。當(dāng)然，他是按照封建社會(huì)的邏輯寫(xiě)的。封建社會(huì)的等級(jí)制度相當(dāng)嚴(yán)重

《三國(guó)演義》中，劉備初識(shí)關(guān)張，二人為什么就死心塌地跟著劉備？

《三國(guó)演義》不是一本歷史書(shū)。羅貫中根據(jù)民間故事和戲曲編撰。羅貫中生活在封建社會(huì)。當(dāng)然，他是按照封建社會(huì)的邏輯寫(xiě)的。封建社會(huì)的等級(jí)制度相當(dāng)嚴(yán)重。他們?nèi)说睦硐胧菆?bào)效國(guó)家，安撫黃巾軍。是誰(shuí)的國(guó)家？劉備是漢代的世系，有皇室血統(tǒng)。參軍的目的是保護(hù)劉家。劉備是劉家，所以劉備的身份就顯露出來(lái)了。他覺(jué)得自己和劉備有關(guān)系，于是下定決心跟著劉備走。

其實(shí)，劉備是個(gè)陰謀家，是個(gè)陰謀家。他的陰謀自始至終貫穿于整個(gè)三個(gè)圈子的浪漫故事中。連諸葛亮都對(duì)漢朝的復(fù)辟蒙在鼓里？你是第十八代玄孫。你已經(jīng)成為一個(gè)草鞋買家。對(duì)他有好處的是漢士。他只是用漢士做招牌，買人心。這和陳勝、吳光，魚(yú)腹藏言，太平天國(guó)東王楊秀卿，擁有神的身體是一樣的。

劉備建立蜀國(guó)是真是假。也就是說(shuō)，關(guān)羽、張飛依附劉備是正確的選擇。

怎么學(xué)好AE？

讓我們談?wù)剬W(xué)習(xí)AE的過(guò)程。幾乎有三個(gè)階段。

您需要了解軟件的一些知識(shí)，如視頻格式、幀速率、大小等。您需要知道軟件的工作流程、軟件界面的各種工具的功能，至少您需要知道如何創(chuàng)建文件、如何修改參數(shù)以及如何添加效果。

在這個(gè)階段，我最推薦的學(xué)習(xí)方法就是不斷地模仿。無(wú)論你是按照教程學(xué)習(xí)，還是依靠自己的想象力和知識(shí)去模仿，你對(duì)軟件的熟悉程度都會(huì)很快提高。你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你在閱讀教程時(shí)跟不上作者講解的節(jié)奏，卻達(dá)不到自己想要達(dá)到的效果，通過(guò)這些，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。

在這個(gè)階段，你逐漸知道如何使用表達(dá)式，如何通過(guò)一些巧妙的操作來(lái)達(dá)到需要其他軟件配合的效果。您可以快速開(kāi)始使用新的插件，并且可以跟上一些復(fù)雜教程的進(jìn)度。在這個(gè)階段，你可以看到一些效果。你已經(jīng)可以在頭腦中建立起實(shí)現(xiàn)這種效果的想法。如果你想在這個(gè)階段繼續(xù)前進(jìn)，你還應(yīng)該看看一些有趣的教程，或者使用C4d和其他3D軟件來(lái)補(bǔ)充AE不能做或很難做的事情。

每次軟件學(xué)習(xí)都是用時(shí)間堆積起來(lái)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程總是很長(zhǎng)的。我想說(shuō)這很無(wú)聊，但學(xué)習(xí)AE對(duì)我來(lái)說(shuō)并不無(wú)聊。從你想做一件很酷的事情開(kāi)始，你就會(huì)獲得很大的成就感。這可能是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

現(xiàn)在你仍然覺(jué)得自己是一個(gè)菜鳥(niǎo)，但在你到達(dá)某個(gè)階段之前，你必須堅(jiān)持下去。相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)是永無(wú)止境的。