家長為了教育孩子提升和完善自己有沒有必要？著名青少年研究專家孫云曉說：“要提高孩子的素質(zhì)，首先要提高家長的素質(zhì)。這種素質(zhì)教育是教育孩子成功的關(guān)鍵”，這說明了它的重要性和必要性。我也認(rèn)為，父母就像一棵大

家長為了教育孩子提升和完善自己有沒有必要？

著名青少年研究專家孫云曉說：“要提高孩子的素質(zhì)，首先要提高家長的素質(zhì)。這種素質(zhì)教育是教育孩子成功的關(guān)鍵”，這說明了它的重要性和必要性。我也認(rèn)為，父母就像一棵大樹，孩子是枝葉，父母把自己的好營養(yǎng)送到孩子身上，那么樹就會茁壯成長，孩子就會茁壯成長。人是環(huán)境的產(chǎn)物。俗話說“親朱者紅，親莫者黑”，父母是孩子一生中最早的教育家，也是受父母教育時間最長的人。因此，為了教育孩子，父母必須提高自己。

孩子出現(xiàn)問題的原因很多，其中一個就是家長“無證經(jīng)營”。所謂“無照經(jīng)營”，是指家長沒有承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，也就是說家長沒有現(xiàn)代教育理念、觀念和意識，認(rèn)為教育是學(xué)校和教師的責(zé)任。這是對教育的誤解，是錯誤的。其實，一切教育都是從小開始的，父母才是真正的第一任老師。從教育學(xué)和心理學(xué)的角度看，學(xué)前家庭教育是整個教育中最重要的教育。

所以我呼吁家長拿證書工作，那么如何拿證書工作呢？這是為了提高和提高他們各方面的素質(zhì)。首先，家長要樹立好榜樣。孔丘說：“正者不聽命，不正者不聽命”，因此，家長要充分發(fā)揮自己對孩子成長的影響，言傳身教，言傳身教，言傳身教，言傳身教，這樣才能默默地教育、影響、征服孩子。

其次，學(xué)習(xí)科學(xué)的方法教育孩子。家庭教育的成功需要一套觀念、心理、生活方式、親子關(guān)系等綜合方法。把這些方面融入教育是科學(xué)的教育方法。

總而言之，我認(rèn)為父母有必要提高自己，以便教育他們的孩子。讓我們做一個有營業(yè)執(zhí)照的優(yōu)秀家長，為孩子的未來創(chuàng)造一個美好的家

對農(nóng)村教育提升你怎么看？

從小，農(nóng)村的孩子，長大后要學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生子，生活的中心在城市，但還沒有完全離開農(nóng)村。

首先，為了改善農(nóng)村教育，我們需要提高兩類人的素質(zhì)。第一類人自然是植根于農(nóng)村的教師，第二類人是家長。教師扎根農(nóng)村是一件好事，也是制約農(nóng)村教育的最大障礙。農(nóng)村教師觀念保守，比較嚴(yán)重。與城市教師相比，他們承受的家長壓力較小，學(xué)校管理相對寬松。在這樣的環(huán)境下，更容易得過且過。如果條件艱苦，外人不愿來，就不會有競爭。憑良心做事。第二類人是父母。不得不說，農(nóng)村地區(qū)的家長素質(zhì)還有差距。這并不是說來自農(nóng)村的父母素質(zhì)低下，而是近20年來，太多有意識、有能力的人離開農(nóng)村，仍然留在農(nóng)村。在農(nóng)村上學(xué)的孩子的父母不是留守兒童就是留守兒童。和祖父母住在一起。家長對教育重視不夠，或者能力不夠，意識不夠，都是農(nóng)村教育的原因。解決了老師和家長的素質(zhì)問題后，孩子的問題就不是問題了。

教師素質(zhì)的提高有賴于硬件和管理。請進。

只有一種方法可以提高父母的素質(zhì)。學(xué)校或社區(qū)應(yīng)該提倡有效的家庭教育，不是一兩次講座，而是具體有效的方法，讓家長看到真正的好處。

青春主題教育好處？

青少年主題教育的優(yōu)勢在于通過青少年主題教育提高青少年的整體素質(zhì)。