DOI:10.13262/j.bjsshkxy.bjshkx.2011.02.017個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的現(xiàn)狀調(diào)查及分析陳勇（浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院，杭州310024）［摘要］作者就學(xué)術(shù)信息總量、學(xué)術(shù)信息增長率

DOI:10.13262/j.bjsshkxy.bjshkx.2011.02.017

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的現(xiàn)狀調(diào)查及分析

陳

勇

（浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院，杭州310024）

［摘要］作者就學(xué)術(shù)信息總量、學(xué)術(shù)信息增長率、學(xué)術(shù)信息衰減率、原創(chuàng)信息量與原創(chuàng)信息率四

個評價指標(biāo)對用戶進行了問卷調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行了簡要的分析，發(fā)現(xiàn)目前用戶對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)展還不是十分滿意。文章?lián)朔治隽藗€人學(xué)術(shù)網(wǎng)站對學(xué)術(shù)交流的影響及其在發(fā)展過程中存在的局限性。

［關(guān)鍵詞］

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站；評價指標(biāo)；用戶評價調(diào)查；學(xué)術(shù)交流

［文獻標(biāo)識碼］A

［文章編號］1002-3054（2011）02-0085-05

［中圖分類號］G211

一、個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站概況

20世紀(jì)90年代末以來，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善，上網(wǎng)人數(shù)急劇增長。截止到2010年6月，網(wǎng)民總數(shù)超過4. 2億人。

［1］

eluxun. com ，站長論迅）等。個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站中最多的是政治思想類和經(jīng)濟管理類網(wǎng)站，而涉及理工農(nóng)醫(yī)方面的網(wǎng)站則較少。該類個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站主要圍繞站長本人的學(xué)術(shù)研究展開，根據(jù)站長個人的興趣愛好設(shè)計充實網(wǎng)站，在滿足自己興趣的同時還能豐富學(xué)術(shù)的公共空間，促進學(xué)術(shù)的傳播，是個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站中最多姿多彩和最有生氣的網(wǎng)站。

第二類：綜合型。該類個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站一般內(nèi)容浩瀚，或設(shè)有多個主題或圍繞某一領(lǐng)域展開，發(fā)展相對較為成熟，有的設(shè)有討論區(qū)供網(wǎng)友進行學(xué)術(shù)交流。如沈中創(chuàng)辦的學(xué)說連線（http ：//www. xslx. com ）網(wǎng)站，內(nèi)容極為廣泛，包括經(jīng)濟論叢、民主政治、哲理社會、史海鉤沉、科教文化、國際戰(zhàn)略等領(lǐng)域，一共收錄約六千篇學(xué)術(shù)文章。

各高校均為學(xué)生提供了上網(wǎng)的便利，中國各大網(wǎng)站也逐漸開展了免費電子郵件以及免費個人主頁空間的服務(wù)。就在這一背景之下，中國學(xué)者和網(wǎng)友啟動了個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站。從2000年開始，中文個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站得到了迅猛發(fā)展，為中國學(xué)術(shù)的發(fā)展提供了新的空間，也為中國學(xué)者的學(xué)術(shù)事業(yè)和學(xué)術(shù)交流提供了新的平臺。到2004年6月底，各類中文個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站已經(jīng)達到近二千三百五十家。

總體來說，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站可分為以下兩類：第一類：專業(yè)型。個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站根據(jù)學(xué)科可分為政治學(xué)類、法學(xué)類、文學(xué)類、史學(xué)類、宗教類、哲學(xué)類、科普類、經(jīng)濟學(xué)類等。該類型代表性的站點比較多，如：政治學(xué)類的“制度分析與公共決策”（http ：//www. iapp. com ，站長毛壽龍），該站還成立了若干個研究小組，其中IAPP 研究小組已經(jīng)獲得了國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金的資助；法學(xué)類的“公法評論”（http ：//gongfa. yeah. net ，站長范亞峰）；文學(xué)類的“評讀魯迅網(wǎng)”

［02-23收稿日期］2011-

二、用戶對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的評價

1. 評價指標(biāo)

和其他網(wǎng)站一樣，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站同樣面臨著信息資源的質(zhì)量評價問題。除了同其他網(wǎng)站相同的可信性、易用性、合理性、精確性、用戶參與度等標(biāo)準(zhǔn)外，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的評價還具有如下一些指標(biāo)：

［2］

（http ：//www. （1）學(xué)術(shù)信息總量。就像傳統(tǒng)的以藏書量

［作者簡介］陳勇（1977－），男，江蘇啟東人，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院講師.

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北京社會科學(xué)2011年第2期

來衡量一個信息服務(wù)機構(gòu)的規(guī)模和水平一樣，學(xué)術(shù)信息總量對于衡量一個學(xué)術(shù)網(wǎng)站的質(zhì)量同樣具有重要意義。它是客觀評價指標(biāo)，值越高，被測網(wǎng)站的水平越高。

需要提出的是，這里不僅指文本信息，還包括圖像、聲音、視頻、動畫等各種形式以及如HTML 、PDF 等各種存儲格式的信息。

（2）學(xué)術(shù)信息增長率。傳統(tǒng)印刷型出版物中學(xué)術(shù)信息的增長變化是有目共睹的。作為學(xué)術(shù)信息比較集中的學(xué)術(shù)網(wǎng)站來說，學(xué)術(shù)信息增長率是衡量其質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)是以學(xué)術(shù)信息總量為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，是客觀性指標(biāo)。如果學(xué)術(shù)網(wǎng)站的學(xué)術(shù)信息增長率比較高，說明網(wǎng)站具有比較高的水平。

（3）學(xué)術(shù)信息衰減率。這里所說的信息衰減是指學(xué)術(shù)價值的衰減。具體到網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息來說，其表現(xiàn)形式是被訪問和被檢索的次數(shù)減少，這也是客觀性標(biāo)準(zhǔn)，可以通過對用戶的訪問進行統(tǒng)計而獲得，學(xué)術(shù)信息在網(wǎng)站頁面上的位置變化也可以間接反映其學(xué)術(shù)價值的變化，過低或過高的衰減率都不是正?，F(xiàn)象。

（4）原創(chuàng)信息量及原創(chuàng)信息率。原創(chuàng)信息是指著作人在網(wǎng)站首次發(fā)表、從未在其他網(wǎng)站或傳統(tǒng)媒體上發(fā)表過的學(xué)術(shù)作品。原創(chuàng)信息量以及原創(chuàng)信息率（原創(chuàng)信息占網(wǎng)站學(xué)術(shù)信息總量的比例）對于衡量學(xué)術(shù)網(wǎng)站的地位和水平是很重要的。該指標(biāo)同樣是客觀性指標(biāo)，在具體應(yīng)用中還要考慮原創(chuàng)信息的學(xué)術(shù)價值因素?？梢圆捎妙愃朴凇耙慕y(tǒng)計”的方法，根據(jù)學(xué)術(shù)網(wǎng)站的原創(chuàng)信息在傳統(tǒng)媒體上的發(fā)表情況以及在相關(guān)網(wǎng)站上的被轉(zhuǎn)載情況，對學(xué)術(shù)網(wǎng)站原創(chuàng)信息的學(xué)術(shù)價值做出進一步的衡量。

筆者針對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站專門進行了一項問卷調(diào)查，以求客觀地評價學(xué)術(shù)網(wǎng)站的現(xiàn)狀及其對學(xué)術(shù)交流的影響。問卷的設(shè)計以文獻研究為基礎(chǔ)，調(diào)查對象多為高校老師和在讀研究生，主要從上文所提到的四個指標(biāo)進行分析，共發(fā)放了100份問卷，回收95份，其中有效問卷有84份，有效回收率達84。

2. 用戶對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的評價調(diào)查

（1）總體評價。本題主要是調(diào)查用戶對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站總體數(shù)量和質(zhì)量的評價，提供了四個

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：“數(shù)量多、質(zhì)量高”；待選項“數(shù)量多、質(zhì)量

”；“數(shù)量少、質(zhì)量高”以及“數(shù)量少、質(zhì)量差

。調(diào)查顯示，只有7. 1的用戶認(rèn)為個人學(xué)差”

術(shù)網(wǎng)站數(shù)量多、質(zhì)量高，認(rèn)為其雖然數(shù)量多、但質(zhì)量差的用戶占29. 8，有15. 5的用戶選擇了數(shù)量少、質(zhì)量高，而占比重最大的是認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站“數(shù)量少、質(zhì)量差”的用戶，占42. 9。大約有37的用戶認(rèn)為目前個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站數(shù)量多，只有22. 6的用戶認(rèn)為其質(zhì)量高?？傮w來看，用戶對目前個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站并不滿意，有一半以上的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站數(shù)量少，而認(rèn)為其質(zhì)量差的用戶更多，占了70以上。

（2）信息量。本題主要想調(diào)查個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息總量。調(diào)查顯示，只有6的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息量很多，分別有25和14. 3的用戶選擇了“較多”和“很少”，認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站信息量較少的用戶占了50。

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站多以學(xué)者自己的研究、愛好為主，提供的信息也多限于頁主自己的研究成果以及所關(guān)注的學(xué)科動態(tài)等，因此信息量一般較少。

（3）增長率。本題主要調(diào)查用戶對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站信息增長率的態(tài)度。信息增長率能夠在一定程度上反映出頁主對網(wǎng)站的維護、充實情況，作為學(xué)者個人的學(xué)術(shù)網(wǎng)站，還能反映出頁主的科研進度以及對學(xué)科最新動態(tài)的把握程度等。

調(diào)查結(jié)果顯示，分別有9. 5和34. 5的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息增長率很高或較高，而認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站信息增長率較低的用戶占44，比例最大，另外只有7. 1的用戶選擇了“很低”。

（4）信息衰減率。調(diào)查顯示，認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息衰減率很高和很低的用戶分別占9. 5和8. 3，另外有23. 8的用戶選擇了“較低”，52. 4的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息衰減率較高。

總體來看，多數(shù)用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息衰減率偏高。信息衰減率高可以說明個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站提供的信息生命周期較短，用戶比較注意學(xué)科最新信息的提供或?qū)W者最新研究成果的發(fā)布。

（5）原創(chuàng)信息量。調(diào)查結(jié)果表明，只有7. 1的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的原創(chuàng)信息量很高，認(rèn)為“較高”的用戶也僅占26. 2。將近

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的現(xiàn)狀調(diào)查及分析

，占46. 4。另一半的被調(diào)查者選擇了“較低”

外還有15. 5的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的原創(chuàng)信息量很少。

看來，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站雖然是學(xué)者個人的網(wǎng)站，以自身的研究成果為主要信息來源，但同樣面臨著原創(chuàng)問題。這可能是因為很少有學(xué)者愿意將最新的研究成果先發(fā)布在網(wǎng)上，或只發(fā)布在網(wǎng)上，而不通過傳統(tǒng)出版機構(gòu)發(fā)表。

（6）原創(chuàng)信息率。調(diào)查顯示，只有6的用戶認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的原創(chuàng)信息率很高，另外有32. 1的用戶選擇了“較高”。這樣，選擇“很高”和“較高”的用戶占38. 1，比原創(chuàng)信息量中選擇“很高”與“較高”的用戶（共占33. 3）要多，可以在一定程度上說明有些學(xué)術(shù)信息，頁主是選擇通過網(wǎng)站首先發(fā)布或只通過網(wǎng)站發(fā)布的。原創(chuàng)信息率的提高將會使個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站在整個學(xué)術(shù)交流體系中的地位得到提高。

認(rèn)為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的原創(chuàng)信息率偏低的用戶依然占據(jù)多數(shù)，其中39. 3的用戶選擇了“較，而認(rèn)為其原創(chuàng)信息率很低的用戶占了低”19. 0。

除了就用戶對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的評價進行調(diào)查外，問卷還涉及到用戶對學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站的評價。筆者根據(jù)調(diào)查對個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站與學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站進行了比較，從中可以發(fā)現(xiàn)，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站與學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站雖然各有所長，但用戶對兩者目前的情況都不是很滿意。究其原因主要有以下幾點：①學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站雖然數(shù)量多，信息量也較多，但和個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站一樣存在質(zhì)量差的問題。②多數(shù)用戶認(rèn)為學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站的信息增長率較高，而個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息增長率較低。③學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站和個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站同樣面臨著原創(chuàng)信息的問題。雖然個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站在原創(chuàng)性方面比學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站做得要稍微好些，但依然無法令多數(shù)用戶滿意。④個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的信息衰減率高于學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站，一方面與所提供的信息的性質(zhì)有關(guān)，另一方面也可能是因為個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站宣傳力度不夠，訪問量不如學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站。

只有省部級單位才能有一家出版社、一家報紙、一家雜志；學(xué)術(shù)機構(gòu)，司局級才可以辦一個學(xué)術(shù)雜志；大學(xué)可以有一家出版社，主要出版教材。在這種情況下，學(xué)者的著作和論文的出版機會比較少，出版周期比較長，而且每個學(xué)者的著作分散在不同的時期、不同的出版社，其論文也往往發(fā)表在不同的雜志上，一般很難了解某個研究機構(gòu)、某個群體、某個學(xué)者的總體研究成果，尤其是其最新研究成果。對于學(xué)者個人來說，由于出版和發(fā)表周期較長，其最新成果很難讓人及時了解，也很難在出版之前征得同行的意見。個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)展為解決上述不足提供了新的機會，具體體現(xiàn)在以下五個方面：

第一，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站為每一個學(xué)者、每一群學(xué)者、每一個學(xué)術(shù)研究機構(gòu)，提供了新的機會，使得他們可以把自己分散的學(xué)術(shù)研究成果集中在一起，讓讀者系統(tǒng)地了解自己的研究成果。

第二，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站使得每一個學(xué)者都可以利用網(wǎng)站所提供的幾乎無限的空間，及時地把自己研究的初稿、討論稿或者工作論文、研究報告發(fā)布在網(wǎng)上，讓更多的同行、讀者通過網(wǎng)站及時了解自己的最新研究成果。個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站為學(xué)術(shù)交流解決了出版周期長的局限，這有利于學(xué)術(shù)的進步。而對于作者本人來說，如果在正式出版之前能夠得到廣泛的評論，其正式出版物的質(zhì)量也將得到較大的提高。

第三，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站使每一個學(xué)者都可以利用網(wǎng)絡(luò)所提供的空間，使那些不適于出版的書（太短）和不適合發(fā)表的論文（太長）得以有機會面世，而學(xué)者也免去了為出書而把研究報告拉長，或為發(fā)表論文而把研究報告縮寫的苦處。

第四，在傳統(tǒng)出版物的有限空間里，很多稀缺的出版資源都配置在著名學(xué)者身上，年輕學(xué)者的重要學(xué)術(shù)成果難以面世。這既延誤了學(xué)術(shù)的進步，也不利于新興學(xué)者的成長。但個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站改變了這一現(xiàn)象，只要有才能，網(wǎng)絡(luò)自然有空間使任何學(xué)者，不管是知名的還是不出名的，或者是即將出名的，都能夠有表現(xiàn)的機會。網(wǎng)絡(luò)空間的無限性或許使得網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的文字垃圾，但是網(wǎng)友們會真正鑒別出高水平的學(xué)術(shù)成果，從而給新興學(xué)者的誕生提供了很好的機會。

第五，網(wǎng)絡(luò)空間的跨國性使全世界的學(xué)者和

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三、個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站為學(xué)術(shù)交流提供了新的契機

眾所周知，在我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展之前，

北京社會科學(xué)2011年第2期

讀者都集中在一起，打破了地域的限制?？梢赃@樣說，正是有了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，才真正使得各國的學(xué)者終于擺脫了千山萬水的阻隔，可以在第一時間了解全球同行的研究進展，同時也讓其他人了解自己的學(xué)術(shù)研究進程和成果。

共圖書館和大學(xué)圖書館文獻服務(wù)水平低、電子化水平差有很大的關(guān)系，也與中文網(wǎng)絡(luò)世界里受到知識產(chǎn)權(quán)保護的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源收費低廉、供給稀缺有關(guān)。在一些發(fā)達國家，每一個大學(xué)、每一個圖書館，都有極其豐富的藏書和雜志，還有由大學(xué)付費的電子論文庫和光盤數(shù)據(jù)庫。在這種情況下，除了機構(gòu)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和著名學(xué)者的個人主頁之外，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站很難有生存余地。或許正是鑒于這一點，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站在中文世界的發(fā)展前景，將主要取決于中文網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)術(shù)資源整體的發(fā)展?fàn)顩r：整體水平低，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站就有發(fā)展的前景；而整體水平高，則個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)展就沒有前景，或許可以說，連生存的余地都很小。正如毛壽龍在評論國內(nèi)學(xué)術(shù)網(wǎng)站時所指出的，在國外，因為科研機構(gòu)和公共圖書館的數(shù)字化建設(shè)較為發(fā)達，能較好地提供學(xué)術(shù)研究資源，所以，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站較為罕見。

［3］

四、個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站發(fā)展的局限性

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站雖然為學(xué)術(shù)交流提供了新的契機，但目前尚有一些局限性。

首先，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)展主要取決于站長個人的投入程度。由于個人的精力畢竟有限，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站畢竟是個人提供的公益物品，沒有什么直接的回報，難以在財政上維持一個網(wǎng)站的長期運轉(zhuǎn)。因此，至少從個人財力有限、精力有限、興趣易變而言，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的可持續(xù)發(fā)展的確是一個問題。中文網(wǎng)站中知名的“思想的境界”網(wǎng)站就是因為站長的精力不夠而關(guān)閉的。

其次，從規(guī)則著眼，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的確提供了新的空間，但是新的空間也不是沒有規(guī)則的。在網(wǎng)絡(luò)時代，知識產(chǎn)權(quán)的保護規(guī)則，理應(yīng)而且必須得到很好的遵守，因為這是有利于網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)發(fā)展的。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，一方面提供了一個自由的公共空間，另一方面，這一空間又是虛擬的，容易導(dǎo)致無序狀態(tài)。中文學(xué)術(shù)網(wǎng)站現(xiàn)存的最大問題就是著作權(quán)問題，只有認(rèn)真地對待和解決了著作權(quán)問題，才能促進中文學(xué)術(shù)網(wǎng)站在整體上的健康、有序發(fā)展。

再次，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站開展工作受到諸多因素的制約。由于資金和技術(shù)的問題，很多個人網(wǎng)站使用一些免費的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，這使得個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)展在技術(shù)上存在嚴(yán)重的不穩(wěn)定性。另外，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站也存在資源危機。個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站是某個人學(xué)術(shù)成果的匯集地，為用戶了解此人的學(xué)術(shù)研究提供了便利，但其缺陷在于，用戶的需求并不僅僅限于一個人的研究資料，如果要得到更多的資料，就要訪問更多的個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站，所以有些人認(rèn)為官方或者機構(gòu)性質(zhì)的網(wǎng)站取代個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站已經(jīng)形成趨勢。正如李永剛在《未完成的，“大型的資料庫一定要有政府扶任務(wù)》中所說

持的公共服務(wù)機構(gòu)來完成，這是信息社會的基礎(chǔ)。設(shè)施”

最后，在國內(nèi)，個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)展與各公

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一些學(xué)者出于更廣泛的傳播學(xué)術(shù)知識、更方便地進行學(xué)術(shù)交流等方面的目的，建設(shè)自己的個人網(wǎng)站或為他人建設(shè)個人網(wǎng)站。同濟大學(xué)中德學(xué)院的胡景北教授在談到自己的學(xué)術(shù)網(wǎng)站時說到，“我的辦站宗旨是傳播自己信仰的某種理想，也就是真、善、美……希望有一些網(wǎng)上的討論，討論自己感興趣的主題，以便有學(xué)術(shù)或者非學(xué)術(shù)的。盡管面臨很多困難，但多數(shù)學(xué)者依思想進步”

舊認(rèn)為今后會有更多的學(xué)者建立自己的個人網(wǎng)站，也就是說個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站會越來越多，直到絕大多數(shù)學(xué)者都有了個人網(wǎng)站。

五、結(jié)束語

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站是互聯(lián)網(wǎng)時代的新生事物，借助于日新月異的網(wǎng)絡(luò)力量，以時空無限的虛擬空間，為學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)合作提供了一個真實的學(xué)術(shù)平臺。中國個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的出現(xiàn)為中國學(xué)術(shù)的發(fā)展作出了自己的貢獻，現(xiàn)在依然在艱難地生存和發(fā)展著，并且還會越來越多。隨著網(wǎng)絡(luò)的進一步普及和高素質(zhì)網(wǎng)民的逐漸增多，相信那些與時俱進，逐步完善自身建設(shè)，遵守各項法律法規(guī)，有思想、有特色，注重原創(chuàng)性的個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站會獲得健康發(fā)展，從而推動中文學(xué)術(shù)網(wǎng)站整體水平的提高。

個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站的現(xiàn)狀調(diào)查及分析

注釋：

［1］CNNIC 第26次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告

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The Evaluation to the Personal Web Site and Its Actuality Analysis

CHEN Yong

（Zhijiang College ，University of Zhejiang Technology ，Hangzhou 310024，China ）

Abstract ：The article introduces the situation of the personal web site ，and has a questionnaire research from the total information quantity ，information increase ratio ，information reduce ratio ，original information amount and original information ratio. Furthermore ，the paper analyses the influence of the personal web site to the scholarly communication in detail and the barriers.

Keywords ：personal web site ；the evaluation index ；questionnaire research ；scholarly communication

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