大數(shù)據(jù)現(xiàn)在很火，如果想學(xué)大數(shù)據(jù)，應(yīng)該去哪里培訓(xùn)比較好？現(xiàn)在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的人越來(lái)越多了，很多學(xué)生在報(bào)名上思之前都提出了關(guān)于大數(shù)據(jù)實(shí)踐的問(wèn)題，上思的咨詢老師也回答了很多問(wèn)題，比如大數(shù)據(jù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是否可靠，如

大數(shù)據(jù)現(xiàn)在很火，如果想學(xué)大數(shù)據(jù)，應(yīng)該去哪里培訓(xùn)比較好？

現(xiàn)在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的人越來(lái)越多了，很多學(xué)生在報(bào)名上思之前都提出了關(guān)于大數(shù)據(jù)實(shí)踐的問(wèn)題，上思的咨詢老師也回答了很多問(wèn)題，比如大數(shù)據(jù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是否可靠，如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等。今天，尚思將寫一篇文章來(lái)解釋大數(shù)據(jù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

很多想?yún)⑴c大數(shù)據(jù)技術(shù)工作的人都參加過(guò)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)，但大數(shù)據(jù)培訓(xùn)真的可靠嗎？現(xiàn)在無(wú)論是大數(shù)據(jù)培訓(xùn)還是其他學(xué)習(xí)，我們都稱之為職業(yè)技能學(xué)習(xí)，這是以工作為導(dǎo)向的。但是，工作的標(biāo)尺是看不見的，它無(wú)法量化標(biāo)準(zhǔn)，所以有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)這種專業(yè)力量培養(yǎng)的好與壞的情況，這個(gè)時(shí)候我們需要擦亮眼睛。在練習(xí)之前，我們應(yīng)該考慮以下問(wèn)題：

1。你需要大數(shù)據(jù)培訓(xùn)嗎

首先，如果你想自學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)，你必須具備自學(xué)能力。自學(xué)能力是學(xué)習(xí)it技能的必要條件。如果自學(xué)能力不夠，建議不要這樣做。自律必須很強(qiáng)。我們必須嚴(yán)格要求自己。我們不應(yīng)該讓懶惰占便宜。我們應(yīng)該有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

2. 大數(shù)據(jù)培訓(xùn)能得到什么幫助

既然我們已經(jīng)把錢花在了大數(shù)據(jù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)上，就一定要注意投入和產(chǎn)出。首先要看這些錢是否比較值錢。大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能為我們提供什么幫助，我們能得到什么？例如，它可以為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)過(guò)程中督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，為我們提供答疑和教學(xué)，制定一套合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 培訓(xùn)后是否能找到合適的工作

最重要的是參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)后是否能找到合適的工作，即培訓(xùn)后是否能學(xué)到滿足企業(yè)需要的大數(shù)據(jù)技術(shù)知識(shí)。

在我們考慮了以上幾點(diǎn)之后，我相信您已經(jīng)對(duì)大數(shù)據(jù)是自學(xué)還是培訓(xùn)有了一定的了解。如果你還不明白，可以請(qǐng)教尚硅谷老師。

2020大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)路線圖：

大數(shù)據(jù)專業(yè)需要學(xué)編程嗎？

這是一個(gè)非常好的問(wèn)題。作為大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的教育家，讓我來(lái)回答。首先，大數(shù)據(jù)的專業(yè)方向，無(wú)論是本科教育還是研究生教育，都需要學(xué)生有扎實(shí)的編程基礎(chǔ)，因?yàn)闊o(wú)論是從事大數(shù)據(jù)分析崗位，還是大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位，還是大數(shù)據(jù)操作維護(hù)崗位，都需要具備編程能力。

大數(shù)據(jù)專業(yè)是一門典型的交叉學(xué)科，主要學(xué)科包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)，還包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等輔助學(xué)科。因此，大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)難度大，不僅知識(shí)量大，而且學(xué)習(xí)難度相對(duì)較高。

對(duì)于大數(shù)據(jù)專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)非常重要，包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、編程語(yǔ)言、算法設(shè)計(jì)和大數(shù)據(jù)平臺(tái)，其中編程語(yǔ)言是一個(gè)重點(diǎn)。目前，Java、python、Scala、R等編程語(yǔ)言廣泛應(yīng)用于大數(shù)據(jù)領(lǐng)域。大數(shù)據(jù)分析方向可以以Python和R為主，大數(shù)據(jù)開發(fā)方向可以以Java為主。

從目前大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的就業(yè)情況來(lái)看，大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位的人才需求相對(duì)較大。很多大數(shù)據(jù)方向的研究生也會(huì)放棄算法崗位，轉(zhuǎn)而從事大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位。從事大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位，必須具備較強(qiáng)的編程能力。

大數(shù)據(jù)本科生在學(xué)習(xí)編程知識(shí)時(shí)，需要注意三個(gè)方面：一是盡可能走全棧開發(fā)的學(xué)習(xí)路線，這在大數(shù)據(jù)時(shí)代還是比較重要的；二是要注意大數(shù)據(jù)平臺(tái)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的應(yīng)用級(jí)開發(fā)將是大學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容；三是注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，尤其是應(yīng)用級(jí)開發(fā)行業(yè)知識(shí)的積累對(duì)就業(yè)有直接幫助。