你對于付出與回報是怎么看待的？謝謝你的邀請。你覺得報酬和回報怎么樣。關于給予和獎勵的問題，應該劃分什么樣的行為和方法，什么樣的行為目的。茫茫世界，茫茫人海，你幫我，我?guī)湍愕氖虑闀r有發(fā)生，這很正常。如果

你對于付出與回報是怎么看待的？

謝謝你的邀請。你覺得報酬和回報怎么樣。

關于給予和獎勵的問題，應該劃分什么樣的行為和方法，什么樣的行為目的。

茫茫世界，茫茫人海，你幫我，我?guī)湍愕氖虑闀r有發(fā)生，這很正常。如果一個人需要你的幫助，對你來說，幫助他做這件事是件小事。比如，當一個背著孩子的女人掉了一件小東西，彎腰撿起來不方便時，請你幫忙撿起來，你必須償還。太沒人情味了。

例如，當一對夫婦生下一個孩子時，他們必須撫養(yǎng)和教育孩子，保護孩子的健康。經(jīng)過一番努力，孩子終于長大了，有了工作掙錢。當一對老夫婦需要孩子的幫助和支持時，這是一種獎勵。但如果孩子早逝，夫妻倆找別人回來是不現(xiàn)實的。

再舉一個例子，為了生活，你必須工作，無論你的事業(yè)多么崇高和受人尊敬，無論你的理想多么偉大和無私，哪怕你只談奉獻而不談回報。光靠工作沒有薪水是活不下去的。既然工作是奉獻，那么得到一定的薪水就是回報。

農民花錢種莊稼，收獲季節(jié)就是回報。當士兵在和平時期訓練時，戰(zhàn)爭的勝利就是獎賞。工人們每天付出辛勤勞動，相應的工資就是報酬。

學生、醫(yī)生、科學家和商人都給予和接受。不僅有回報量與付出量的差別，還有思想境界層次的反差，而不是單純的付出，而不是回報的絕對性。

雖然也有無私不求回報的人，其實這不是絕對的，而是相對的。

“付出才有回報”這句話對嗎？

小學五年了，每個學期都有各種各樣的獎品回家，家里的墻壁都蓋上了，可是時間久了，就不見了。為什么有證書？給老師的禮物？我想我不能侮辱老師。我記得每天放學回家的第一件事就是在院子里搬個小凳子，做作業(yè)。我不知道怎么哭。如果我不想吃，我就得吃和睡。每次我得了99分或100分。你說這是你付出的，是你得到的回報。

初中三年級的時候，我到處轉悠。我不想學習。我想每天都玩。我沒有目標和方向。我不得不選擇一所職業(yè)高中參加高中入學考試。我在課堂上和同學聊天。書桌的洞里藏著小說、雜志和零食。鈴響的時候，我和同學們在操場上聊天。學期末我沒臉見我父母。失意輟學幫家里打工，早起努力工作，每月300元，深有體會的不如去上學。于是他埋頭讀書，忘記了小說和雜志是什么樣子，忘記了照鏡子，忘記了多久沒穿新衣服。他又參加了高考，以優(yōu)異的成績考上了重點高中。你說付出是沒有回報的。

大學畢業(yè)后，為了工作，繼續(xù)學習，參加考試，如果你不努力，你現(xiàn)在怎么生活？如果你不付錢，你怎么能得到獎勵？我希望你年輕時能努力工作。

如果年輕人不努力工作，老年人就會傷心。

我討厭書被使用。

如果你吃得很苦，你就是主人了。

還有很長的路要走。我會上上下下。

當你付出的時候，你會期待同等的回報嗎？

面對親情、友情或愛情，我不認為大多數(shù)人期望得到相同的回應，或給予他們的精力和物質禮物或幫助。因為真正的親情、友情和愛情是無價的，不能用金錢和物質來衡量。當對方遇到麻煩，他有能力拉手時，他愿意、不求回報是正常的行為，否則就不能體現(xiàn)雙方親情、友情和愛情的存在。人們的心都是肉長的，充滿了鮮血和感情。每個人都會記住自己的努力。以心換心，四兩換半斤。不管誰不掛不管牌，每個人都有困難的時候，當他們也遇到困難的時候，我相信每個被幫助過的人都不會袖手旁觀，都會自覺地盡力幫助自己走出困境，這是親情、友情和愛情應有的價值。雖然社會上有各種各樣的人，有的漠視親情，有的鄙視友情，有的總是樂此不疲，放棄愛情，把別人的付出和幫助視為理所當然。很少有這樣無情的人。大多數(shù)人注重親情、友情和愛情，否則世界上就沒有正能量。