微課是什么意思？如何做好微課？作為一名教師，微課堂是近年來(lái)出現(xiàn)的一種教學(xué)資源。當(dāng)時(shí)，學(xué)校花了大量的人力物力來(lái)培養(yǎng)全體教師。微課堂主要是針對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行一節(jié)課，或是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解用視頻錄制，或是

微課是什么意思？如何做好微課？

作為一名教師，微課堂是近年來(lái)出現(xiàn)的一種教學(xué)資源。當(dāng)時(shí)，學(xué)校花了大量的人力物力來(lái)培養(yǎng)全體教師。

微課堂主要是針對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行一節(jié)課，或是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解用視頻錄制，或是針對(duì)教師的課件、剪輯錄制。內(nèi)容可以是教案、課件、教學(xué)反思、作業(yè)卷等。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，微操課的時(shí)長(zhǎng)一般為5-8分鐘，最長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。所以微課又稱(chēng)為課段或微課。

最好選擇微課內(nèi)容的重點(diǎn)內(nèi)容，如重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的講解和重要的解題方法。微課視頻的容量一般控制在幾十兆字節(jié)，其格式應(yīng)轉(zhuǎn)換為主流視頻格式?，F(xiàn)實(shí)中，我們很多老師都用手機(jī)錄音，既方便又簡(jiǎn)單。

目前，微格課在教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。

微課是什么？怎樣才能講好微課？

微課是指利用信息技術(shù)按照認(rèn)知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化的學(xué)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程和擴(kuò)展結(jié)構(gòu)化的數(shù)字資源。

如何教好微課：1。微設(shè)計(jì)4。情感設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的情感設(shè)計(jì)是其內(nèi)在特征與視覺(jué)感受的結(jié)合。當(dāng)教師在教學(xué)微過(guò)程中注入情感因素時(shí)，教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生更有吸引力。通過(guò)與學(xué)生建立情感紐帶，互動(dòng)傳遞學(xué)習(xí)情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)記憶，形成對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)知，使他們從內(nèi)心情感與學(xué)習(xí)產(chǎn)生共鳴。

教師錄的微課能過(guò)視頻原創(chuàng)嗎？

可以處理。