形成的安排取決于人數(shù)和是否有一定的舞蹈基礎(chǔ)。農(nóng)村廣場(chǎng)舞不應(yīng)該有太多的舞蹈基礎(chǔ)，而且人才的素質(zhì)也參差不齊。改變陣型應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單，否則會(huì)適得其反?？梢赃x擇一些幾何形狀來(lái)改變形狀，如：正方形、三角形（大三

形成的安排取決于人數(shù)和是否有一定的舞蹈基礎(chǔ)。農(nóng)村廣場(chǎng)舞不應(yīng)該有太多的舞蹈基礎(chǔ)，而且人才的素質(zhì)也參差不齊。改變陣型應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單，否則會(huì)適得其反。可以選擇一些幾何形狀來(lái)改變形狀，如：正方形、三角形（大三角形、多個(gè)小三角形）、圓形、半圓、線與三角形的組合、線與圓的組合。根據(jù)舞蹈的變化來(lái)合理安排，力求變化流暢，氣氛簡(jiǎn)單。

20人的廣場(chǎng)舞俺是農(nóng)民怎樣編隊(duì)形好看？

有點(diǎn)難以面對(duì)。

這不是篝火晚會(huì)，是嗎？12個(gè)人單獨(dú)唱歌的陣型可以改為“包羅萬(wàn)象”，但如果有四個(gè)伴舞呢？讓我們先面對(duì)一邊。男孩水平排列，女孩兩邊排成8個(gè)字符。唱了一段后，男孩們向前走，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向?qū)γ?。兩?cè)的女孩向外側(cè)的男孩傾斜，內(nèi)側(cè)的女孩向兩側(cè)分開，從而形成一個(gè)倒八字的形狀。又過(guò)了一段倒唱后，兩邊的女生走成平行的隊(duì)形，一組左轉(zhuǎn)，另一組右轉(zhuǎn)，分別面對(duì)兩邊的觀眾，男生自由選擇繼續(xù)唱歌。。。四伴舞應(yīng)選擇四個(gè)角，或隨意移動(dòng)。你能看到上面說(shuō)的話嗎？