手機上有像scratch一樣的編程工具嗎？像scratch這樣的工具屬于“steam”教育模式下的一種“積木編程”工具。Scratch本身在移動端沒有應用程序，因為如果你想用這樣的工具進行“積木”編程

手機上有像scratch一樣的編程工具嗎？

像scratch這樣的工具屬于“steam”教育模式下的一種“積木編程”工具。Scratch本身在移動端沒有應用程序，因為如果你想用這樣的工具進行“積木”編程，就必須有相應的硬件支持，否則匹配的指令就無法執(zhí)行。

因此，手機端的一些“積木”車刀與相應產品配套。以下是您可以自己探索的幾個問題：

1。對于神奇工場的dash&dot兒童機器人，相應的“積木”編程應用程序是：wonder、blockly、xylo、path、go

2。Makeblock教育機器人，相應的編程應用程序：Makeblock-玩蒸汽機器人

3。Jimu應用程序：這個應用程序使用內置的3D動畫來顯示機器人的外觀。設置指令后，它將使用動畫來執(zhí)行指令。

還有一個中文版的scratch tutorial應用程序：scratchlesson.com

steam教育模式衍生的工具和軟件已經非常豐富。在商店里稍加搜索就能找到很多。這些是我選出來供你參考的。

適合孩子學習的編程軟件有哪些？

PC端：劃痕，代碼戰(zhàn)斗，屏幕時間，Im在線編輯器

推薦劃痕，代碼戰(zhàn)斗。雖然你學的是python，但畢竟是有限的

移動端：cardobot、robologic、movetheturtle、codea、codemonster、codemaven、stencil

相比之下，scratch更人性化、更豐富。

有人說少兒編程就是一個騙局！你怎么看？

讓我們來表達我的觀點。我曾經從事代碼農業(yè)、教育行業(yè)和青少年編程教育。首先，在解釋問題之前，我們應該理順幾個方面。

1. 少兒編程和奧數(shù)，因為少兒編程不能直接給孩子的分數(shù)帶來變化，這是下意識的，很多人會認為編程至少比奧數(shù)低。不要急于否認，目前在中國的趨勢仍然是分數(shù)第一的概念；

2。大部分從事兒童節(jié)目制作的機構背后都有很多大牛，但是大牛的知識實踐是足夠的，但是孩子怎么想，孩子怎么接受知識點，很多人都不是很清楚，導致課程的形成基本上都是為給錢的家長而設看，沒有有效的方法顯示這一過程；

3。我對兒童節(jié)目了解不夠。我收集了十多個兒童教育論壇或母親網站。在網站上發(fā)帖，詢問家長給孩子上編程課是否有用，是否有助于孩子的學習成績。答案是，基本上沒有，最好讓孩子直接上補習班?；ㄟ@筆錢是不公平的。孩子們不適合編程。兒童節(jié)目是把成人的思想強加給兒童的。有些家長可能不知道。首先，他以消極的態(tài)度摧毀了這個行業(yè)。他們不知道，國家近年來出臺了相關政策，大力支持少兒節(jié)目的發(fā)展。多年前，美國教育開始讓孩子們學習編程。他們不知道，我們很多孩子通過編程直接被清華大學和北大錄取了。他們不知道今天的兒童編程與代碼攻絲編程是完全不同的。

并不是說孩子們擅長編程或奧數(shù)。關鍵是要理性看待問題。事實上，都是父母的選擇。有些孩子憑自己的意愿學習。

想給孩子報個編程課學習，少兒編程都有哪些？大家有什么推薦的嗎？

現(xiàn)在在這個社會，我認為編程是一個非常重要的知識和能力。但是如果你想讓你的孩子入學，父母需要了解編程和市場。雖然我自己的孩子才一歲多，但我以后不會讓他去上課學習編程。我在網上查詢了少兒節(jié)目的招聘信息，發(fā)現(xiàn)他們招聘教師的資格不符合我的期望。我在為自己的孩子定制課程。