做數(shù)學(xué)題怎樣做到舉一反三？謝謝！我認(rèn)為“舉一反三”的最好方法是：“一個接一個，一個接兩個，一個接三個……”。哈哈哈！當(dāng)然不是。老實說，我的數(shù)學(xué)成績從來沒有超過100分——如果滿分是200分的話。據(jù)說三

做數(shù)學(xué)題怎樣做到舉一反三？

謝謝

！我認(rèn)為“舉一反三”的最好方法是：“一個接一個，一個接兩個，一個接三個……”。哈哈哈！當(dāng)然不是。老實說，我的數(shù)學(xué)成績從來沒有超過100分——如果滿分是200分的話。據(jù)說三國大師周瑜一見鐘情，曹操后知后覺，孔明前無古人。據(jù)說他們的知識是建立在自己的知識基礎(chǔ)上的。我說，“我不知道我說了什么，我不知道我看到了什么，我不知道我以后會做什么”

！對不起！羞愧吧

考試時如何引出思路做題？

其實解決問題有四個步驟：1）發(fā)現(xiàn)問題；2）分析問題；3）落實解決方案；4）反思總結(jié)

對于這樣的問題，我們可以從以下三個角度進(jìn)行改進(jìn)

1。既要掌握教材中的知識點，又要理清知識點之間的關(guān)系，從而達(dá)到整合。

2能清晰的對問題進(jìn)行分類，根據(jù)問題的特點來清晰的區(qū)分問題

3對于每一類問題，有多少種解決方案，每一種都有自己的優(yōu)缺點

比如看絕對值應(yīng)該產(chǎn)生什么樣的關(guān)聯(lián)

1幾何意義的絕對值代表距離

2絕對值的個數(shù)分類討論可以去絕對值

3絕對值非負(fù)

4平方可以用來去掉絕對值

5

通常需要能夠記錄一些常用的變換，以及每類問題相應(yīng)的分析和解決方法。

上面的問題解決表可以幫助您找到想法

1。組合除法，在兩行三個并列的九宮格中找出相同的數(shù)字，然后用九宮格得到另一行數(shù)字的位置。此方法適用于中高級數(shù)獨。

2后方法一。

3. 排除法作為解決這一問題的關(guān)鍵，很容易被普通人忽視。如果你不能在一個位置上填寫任何其他數(shù)字，請?zhí)顚懯Ｓ嗟臄?shù)字

4。待定法，雖然不常用，但非常有效。暫時確定某個數(shù)字在某個區(qū)域，然后用它排除

5。行列法，在收尾階段先從行列突破，提高解題效率。